Matemáticas Aplicadas (plan 2017) 2024-4

Octavo Semestre, Inglés VI

Horario: sesión en línea de 9 a 11 h (lunes-jueves), se deben contemplar mínimo dos horas diarias para el trabajo en la plataforma Moodle.

Aprendizaje Involucrado: Aprendizaje inverso (cada estudiante es responsable de estudiar, previo a la clase, el material que se le brinda en la plataforma Moodle para consolidar los temas en las sesiones presenciales).

Esta asignatura es de 4 horas diarias: dos horas para la sesión presencial y dos para el trabajo asincrónico en Moodle.

Para las actividades en Moodle se cuenta con un calendario que agenda todos los temas del curso y estarán disponibles en los tiempos que se indiquen. Para su realización, contarás con un plazo indicado con el nombre de sesión a distancia.

Los módulos de trabajo abrirán y cerrarán de forma programada (se precisará el horario oportunamente).

Para realizar actividades de práctica que apoyen los temas presentados en Moodle se tendrá clase en línea. La asistencia y puntualidad son fundamentales, así como el uso de cámara y micrófono para contar con asistencia. Lo mismo aplica para la participación. La primera sesión será el lunes 17 de junio.

Temario:

• Present Simple & Present Continuous

• Future forms

• Present Perfect vs Simple Past

• Present Perfect Simple & Continuous

• Comparatives & Superlatives

• Articles

• Can, could & be able to

• Modal verbs: Have to, must & should

• Past Tenses: Simple, Continuous, Perfect

• Usually & Used to

• Passives (All tenses)

• Third Conditional

• Relative Clauses: Defining and non-defining

• Tag questions

Criterios de Evaluación

Evaluación Oral ≥ 8

Promedio para exentar ≥ 8.0

Exámenes parciales: 2

Exámenes: 50%

Moodle: 30%

Actividades y participación durante la sesión: 20%

Asistencia ≥ 80%

Correo de contacto

cesarlima@ciencias.unam.mx