Encabezado Facultad de Ciencias
Presentación

Matemáticas (plan 1983) 2025-1

Tercer Semestre, Álgebra Lineal I

Grupo 4125, 70 lugares. 69 alumnos.
Profesor Leonardo Ignacio Martínez Sandoval lu mi vi 10 a 11 101 (Yelizcalli)
Ayudante Edgar Sánchez Santos ma ju 10 a 11 101 (Yelizcalli)
Ayudante Daniela Torija Sánchez ma ju 10 a 11
 

Este curso se impartirá oficialmente en modalidad presencial. Sin embargo, contará con ventajas hyflex. Esto quiere decir que todas las sesiones se impartirán de manera presencial desde el salón asignado, pero serán transmitidas simultáneamente a una llamada de Zoom. Esto permitirá tomar la clase a distancia y consultar el video de clase más adelante. Las tareas se entregarán en línea. Los exámenes serán presenciales. El enlace de Zoom será enviado a los estudiantes inscritos antes del lunes 5 de agosto.

En este curso cubrimos el temario oficial de la materia viendo varios problemas y ejemplos en el camino. Mediante proyectos de aplicación hacemos énfasis hacia el final del curso en aplicaciones y conexiones con áreas como procesos estocásticos, cuántica, programación en Python, planteamiento de métodos simples de machine learning, biología matemática y geometría discreta.

El curso será presencial. Sin embargo, lo complementaremos con una parte tecnológica que ha sido desarrollada y mejorada en varias ocasiones que se ha impartido el curso. Nos apoyaremos de las siguientes herramientas:

  • Tendremos notas de curso escritas por los profesores y disponibles en línea en todo momento (disponibles desde ahora en https://blog.nekomath.com/al1)
  • Habrá videos que explicarán más a detalle problemas y temas específicos (disponibles en un canal de YouTube)
  • Tendremos cuestionarios en línea de opción múltiple y de respuesta abierta para reforzar el entendimiento de los temas

La evaluación consistirá de lo siguiente:

  • Cuestionarios (entrega en línea, 20%)
  • Tareas en equipo (entrega en línea, 20%)
  • Exámenes parciales (presenciales, 50%)
  • Proyectos de aplicación (entrega en línea hacia final de semestre, 10%)

Habrá algunas maneras de mejorar la calificación mediante puntos extra de problemas retadores en los exámenes parciales, mediante la entrega de más de un proyecto de aplicación, o bien mediante la reposición de máximo un examen.

 


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