Encabezado Facultad de Ciencias
Presentación

Biología (plan 1997) 2025-1

Cuarto Semestre, Biología de Plantas II

Grupo 5141, 25 lugares. 24 alumnos.
Profesor Jorge Fernando Rojas Gutiérrez ma 18 a 21 S3
Profesor Saraí Montes Recinas ju 18 a 21 Laboratorio de Prácticas de Biología de Plantas II
 
PROGRAMA DE BIOLOGÍA DE PLANTAS II

Grupo 5141

Martes y Jueves de 18:00 - 21:00 horas

Profesores:

Jorge Rojas y Saraí Montes

El curso es teórico - práctico y contempla el conocimiento de las características distintivas del grupo de las angiospermas y su diferenciación estructural y su especialización funcional. Así como, su papel en los ecosistemas pasados y presentes, su origen y evolución. El temario es el siguiente:

I. ¿Qué es una angiosperma?

II. Ciclo de vida

III. Cuerpo primario de las plantas

IV. Flor: estructura, origen y evolución

V. Reproducción

VI. Clasificación de las angiospermas

VII. Origen de las angiospermas

VIII. Tipos de Vegetación de México

IX. Crecimiento y desarrollo de la planta

X. Nutrición de las plantas

XI. Metabolismo energético de las plantas: fotosíntesis

Objetivo

Que los estudiantes comprendan los aspectos básicos de la morfología, fisiología, diversidad, evolución y ecología de las angiospermas.

Métodos de enseñanza - aprendizaje:

1) Lectura y comentario de artículos

2) Elaboración de mapas mentales

3) Revisión y análisis de videos

4) Investigación y exposición de temas en equipo

5) Uso de claves taxonómicas

6) Uso de apps para la orientación sobre la identidad de las especies botánicas

7) Realización de prácticas de observación y reconocimiento de la morfología de las plantas con flores

8) Realización de prácticas experimentales de las respuestas fisiológicas de las plantas

9) Salida de campo para el reconocimiento de los tipos de vegetación de México. Fecha y destino a definir la primera semana de clases.

10) Cuestionarios de repaso e integración de conceptos y procesos

Evaluación (aplica tanto para morfología como para fisiología)

Exámenes 30 %

Prácticas 30 %

Exposición grupal 10 %

Tareas 10 %

Investigación y reporte de salida de campo 10 %

*Departamental 10 %

*siempre y cuando se aplique.

Escala de calificaciones

NP= el alumno no se presentó durante todo el curso

5= 0 a 5.99

6= 6 a 6.54

7= 6.55 a 7.54

8= 7.55 a 8.54

9= 8.55 a 9.54

10= 9.55 a 10.0

Bibliografía básica recomendada para Morfología:

Bell, A.D. 1991. Plant form, an illustrated guide to flowering plant morphology. Oxford University Press. Oxford. 341 pp.

Gifford, E.M. & A.S. Foster. 1989. Morphology and evolution of vascular plants. New York. Freeman.

Judd, W. S., C. S. Campbell, E. A. Kellogg y P. E. Stevens. 2002. Plant Systematics. A Phylogenetic Aproach. Sinauer Associates, Inc. Massachusetts, USA.

Márquez J. et al. 2013. Biología de Angiospermas. Universidad Nacional Autónoma de México. 602 p.

Mauseth, J. D.1991. Botany. An introduction to plant biology. Saunders College Publising.

Raven, P.H., R.F. Evert y S.E. Eichhorn, S.E. 1994. Biology of Plants. Worth Publishers Inc. Quinta Edición. Nueva York. 1025 pp.

Bibliografía básica recomendada para Fisiología Vegetal:

Azcon-Bieto, J. y M. Talón. (2008). Fundamentos de Fisiología Vegetal. Segunda Edición. Madrid, Interamericana – McGraw Hill. 522 p.

Buchanan, B., W. Gruissem and R.L. Jones. (2000). Biochemistry and Molecular Biology of Plants. U.S. A. American Society of Plant Physiologists. 1367 p.

Guevara Fefer, P. (2019) Un viaje alrededor de la semilla. UNAM. 222 p.

Hopkins, W. (2009). Introduction to plant physiology. Fourth Edition. U. S. A. John Wiley & Sons, Inc. 503 p.

Márquez, J. et al. (eds). (2013). Biología de angiospermas. México. Editorial UNAM. 602 p.

Ôpik, H. (2005). The Physiology of Flowering Plants. U. K. Cambridge University Press. 392 p.

Taiz, L. and E. Zeiger. (2006). Plant Physiology. Fourth Edition. U. S. A. Sinauer Publishers. 764 p.

 


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