Encabezado Facultad de Ciencias
Presentación

Biología (plan 1997) 2024-2

Sexto Semestre, Taller Nivel 2

Grupo 5503 10 alumnos.
Perspectiva actual de la diversidad, sistemática y conservación de los mamíferos de México
Profesor Elizabeth Arellano Arenas
Profesor Julieta Vargas Cuenca
Profesor Katia Estephanie Juárez Tejada
Profesor Moisés López Zamora
Profesor Yolanda Hortelano Moncada
Profesor Stephanie Ortega Garcia

 
TALLER NIVEL 2 “PERSPECTIVA ACTUAL DE LA DIVERSIDAD, SISTEMÁTICA Y CONSERVACIÓN DE LOS MAMÍFEROS DE MÉXICO”
PROFESORES
Dra. Elizabeth Arellano Arenas
M. en C. Julieta Vargas Cuenca
M. en C. Katia E. Juárez Tejada
M. en C. Moisés López Zamora
Dra. Yolanda Hortelano Moncada
Dra. Stephanie Ortega García
HORARIO DE CLASE
Lunes y jueves de 7:30-10:30
Pabellón Nacional de la Biodiversidad
Colección Nacional de Mamíferos
MODALIDAD
Mixta: presencial y virtual
OBJETIVO GENERAL
El alumno aprenderá los aspectos generales de la biología, taxonomía y sistemática de los mamíferos mexicanos, así como el importante papel de las colecciones mastozoológicas en la elaboración de estrategias encaminadas a su manejo y conservación.
OBJETIVOS PARTICULARES
 El alumno prenderá el quehacer y los objetivos de una colección mastozoológica
 Comprenderá los requerimientos y acciones para la conservación de mamíferos en México.
 Adquirirá el conocimiento y las competencias necesarias para su formación en el área de la mastozoología.
TEMARIO
Estudio de la mastozoología
 Características craneales y dentales
 Filogenia y diversificación de mamíferos
 Métodos para el estudio de mamíferos
 Características dentales y evolución
 Biogeografía
Colecta de mamíferos
 Técnicas de trampeo en campo y tipos de trampas
 Notas y diario de campo
 Preparación de ejemplares
 Marcaje y recaptura: Software para recuperar datos de marcaje y recaptura transectos
 Cámaras trampa
 Radio telemetría
 Grabando y analizados sonidos de mamíferos
 Rastreo de huellas y excretas
 Forrajeo
Estructura y función
 Integumento, soporte y movimiento
 Modos de alimentación
 Adaptaciones medioambientales
 Reproducción
Comportamiento y ecología
 Selección sexual, cuidado parental y sistemas de apareamiento
 Comportamiento social y comunicación
 Patrones de movimiento
 Poblaciones e historias de vida
Tópicos especiales
 Parásitos y enfermedades zoonóticas
 Cariotipos
 Muestreo de pelo
DINAMICA DE TRABAJO
 Puntualidad obligatoria: tolerancia máxima 10 min. / 3 retardos equivalen a una falta / pase de lista
 Nos reservamos el derecho de sancionar la impuntualidad en algún rubro de la evaluación.
 Para la justificación de faltas será necesario avisar al profesor responsable de la clase y enviar justificante.
 Deberán contar con un 80% de asistencia para tener derecho a calificación.
 Prohibido realizar actividades ajenas a la clase. De ser sorprendidos, se les pedirá que se retiren.
 No se aceptarán trabajo y/o tareas fuera de la fecha de entrega.
 Respeto en todo momento al profesor(es) y compañeros en clase.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
 Tareas y trabajos 30%
 Ensayos 40%
 Seminarios / presentaciones 30%

 


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