Encabezado Facultad de Ciencias
Presentación

Física (plan 2002) 2024-2

Segundo Semestre, Mecánica Vectorial

Grupo 8104, 23 lugares. 22 alumnos.
Profesor Rebeca Díaz Pardo lu ma ju 12 a 14 P115
Profesor Shunashi Guadalupe Castillo Lopez
Ayudante Abdiel de Jesús Espinosa Champo
 

Mecánica Vectorial Grupo 8104

Introducción

El conocimiento de la física teórica hace que algunas partes del universo puedan ser entendidas de una manera relativamente simple y sistemática. Gracias a ella hemos obtenido conocimientos extraordinarios de algunos aspectos cruciales del universo, una de ellas son las leyes de la
mecánica clásica y la gravitación.
El objetivo de este curso es iniciar al estudiante en el conocimiento de la mecánica clásica, introducir las herramientas matemáticas de mayor profundidad y formalismo. Enseñar los principios básicos en los que se fundamenta la física, tales como las leyes de conservación, y su utilización.
La modalidad del curso es presencial haciendo uso de pizarrón principalmente promoviendo discusiones y diálogo con el alumnado. Ocasionalmente se utilizarán diapositivas, videos o ejemplos prácticos. Así mismo, utilizaremos un Google Classroom para compartir anuncios, material didáctico extra, subir tareas y calificaciones.
Parte fundamental del curso es el seguimiento de las clases y las discusiones dentro del salón por parte del alumnado, así como la entrega completa y puntual de tareas, exámenes y proyectos.
En el proyecto final, esperamos que en el alumnado sea capaz de poner en práctica los conocimientos adquiridos durante el curso y muestre iniciativa al realizar una demostración experimental, simulación o ejemplos prácticos.

Profesoras

- Dra. Shunashi Guadalupe Castillo López, Investigadora Asociada de T.C. “C”, Departamento de Estado Sólido, Instituto de Física, UNAM

shunashi@fisica.unam.mx

- Dra. Rebeca Díaz Pardo, Investigadora Asociada de T.C. “C”, Departamento de Estado Sólido, Instituto de Física, UNAM

diaz_pardo@fisica.unam.mx

- Ayudante: M. en C. Abdiel de Jesús Espinosa Champo, Ayudante de Profesor de asignatura "B"

abdielespinosa@estudiantes.fisica.unam.mx

Temario

Seguiremos el temario sugerido en la página de la Facultad de Ciencias, el cual se puede descargar en https://www.fciencias.unam.mx/estudiar-en-ciencias/estudios/licenciaturas/asignaturas/1081/228.

El curso se dividirá en 10 unidades las cuales se distribuirán en 96 horas de curso a lo largo de las 16 semanas que dura el semestre.

Evaluación

La evaluación estará dividida de la siguiente manera:

  • 4 exámenes parciales -> 50%
  • 4 tareas -> 25%
  • 1 proyecto de investigación -> 25%

Notas adicionales:

Se puede hacer reposición de un examen parcial o bien examen final. La calificación del examen de reposición y final reemplazan la calificación del parcial repuesto o del promedio de todos los parciales respectivamente sin importar cuál es la calificación mayor.
Para tener derecho a reposición o final es requisito haber presentado en tiempo y forma todas las tareas.
Las tareas tendrán muchos ejercicios, sin embargo, para la evaluación, solamente es obligatorio entregar una selección de ellos que se indicará previamente (entre 4 y 5).
Si los alumnos se inscriben en el curso y presentan uno o más exámenes parciales o tareas renuncian a la posibilidad de solicitar NP.

Bibliografía básica

  • Kittel, Ch, Knight, W. D., and Ruderman, M. A., Mecánica, Berkeley physics course, Volumen 1, Reverté, (1989).
  • Halliday, D., Resnick, R., Walker, J., Fundamentals of physics, 5th edition, John Wiley & Sons, Inc., N.Y., USA, (1997).
  • Alonso, M., Finn, J.E., Física, Addison Wesley Iberoamericana, México, (1999).
  • Douglas Giancoli, Physics for Scientists & Engineers, 3rd edition, Prentice Hall, (2000)
  • Feynman, Richard P., Leighton, R. B. and Sands, M., The Feynman Lectures on Physics, Volume I: Mechanics, Radiation, and Heat, (1964)
  • Young, Hugh D. y Roger A. Freedman. Física universitaria volumen 1. Decimosegunda edición, PEARSON EDUCACION, Mexico, 2009

 


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