Encabezado Facultad de Ciencias
Presentación

Física (plan 2002) 2024-2

Segundo Semestre, Laboratorio de Mecánica

Grupo 8081, 18 lugares. 18 alumnos.
Laboratorio Martín Romero Martínez ma ju 7 a 10 Laboratorio de Mecánica I
Ayud. Lab. Guadalupe Jaquebet Vargas Bustamante ma ju 7 a 10
 

LABORATORIO DE MECANICA.

SEMESTRE 2024-2.

FACULTAD DE CIENCIAS.

Dr. Martín Romero Martínez

mromero@ciencias.unam.mx

Dra. Guadalupe Jaquebet Vargas Bustamante

jaquebet@ciencias.unam.mx

Horario: Martes y Jueves 7 a 10 hrs (en Laboratorio de Mecánica 1, Sótano del Departamento de Física)

1.- MÉTODO DE CALIFICACIÓN DEL CURSO

Se realizarán alrededor de 10 prácticas (en equipo, aunque si lo amerita pueden ser individuales) y un proyecto final (el cual se enviara a participar en la feria de ciencias que organiza la facultad de quimica, con valor curricular), ambos obligatorios.

Una práctica se compone por el experimento (realizado en el laboratorio, el cual puede durar hasta 2 sesiones) y el reporte correspondiente entregado por escrito (una semana después de haber terminado su experimento).

Los experimentos que se realizaran están en base al temario presentado por el consejo técnico de la Facultad el cual esta en la siguiente liga: fciencias.unam.mx/estudiar-en-ciencias/estudios/licenciaturas/asignaturas/1081/227

En donde los alumnos tendrán el objetivo del: Aprendizaje de los conceptos fundamentales del curso teórico correspondiente (Mecánica Vectorial), mediante experimentos. Conocimiento de los principios físicos del funcionamiento y manejo del equipo con que cuenta el laboratorio. Aprender a medir cantidades físicas (longitudes, tiempos, fuerzas, etc.), plantear experimentos y manejar los datos experimentales (errores, aproximaciones, gráficas, ajuste de curvas, etc.), utilizando calculadora y/o computadora personal (PC).

La primera parte fundamental de este curso el estudiar la parte teorica del análisis de dato experimental (error, incertidumbre, modelos matemáticos, ajustes de modelos matemáticos) para poder realizar con claridad y fundamento los reportes de los experimentos (Mediciones de velocidades medias e instantáneas, fuerzas, momento angular, momento lineal, etc)

Se tendrá apoyo de plataformas como Classroom en donde se llevara la entrega de reportes, tareas, etc.

2.- Reglas

Dado que es un laboratorio de enseñanza de la ciencia es obligatorio el uso de bata (esta puede ser de cualquier color u cualquier logotipo, no es necesaria que la compren)

Más de 3 faltas (injustificadas) ocasiona baja del curso.

La entrega del reporte es una semana exacta después de terminar el experimento.

Los reportes atrasados se califican menos un punto por clase y solo se reciben hasta con dos clases de retraso (una semana después de la entrega oficial), es decir, sólo se reciben hasta con una semana de retraso.

Si no se entrega el reporte de alguna práctica dentro del periodo estipulado la calificación es cero y se promedia con las demás prácticas.

Los equipos son de a lo más dos integrantes (el numero puede aumentar dependiendo la cantidad de alumnos que se inscriban al curso), quien no participe en al menos un 50 % del experimento y la elaboración del reporte no tiene derecho a estar en él.

PRACTICAS 60%

El escrito está comprendido por:

RESUMEN 5 %

INTRODUCCIÓN 10 %

DESARROLLO EXPERIMENTAL 20 %

RESULTADOS, TABLAS Y GRAFICAS 30 %

OBSERVACIONES Y/O DISCUSIÓN 15 %

ANÁLISIS Y CONCLUSIÓN 15 %

BIBLIOGRAFÍA 5 %

Proyectos, 30% del curso.

Los proyectos deberán estar compuestos de: Exposición y defensa de su proyecto 50 %, en clase, además entrega del reporte escrito 50%

Quien no participe en el proyecto final, automáticamente tiene 5 en la calificación del curso. En la exposición se debe entregar el reporte correspondiente.

Nota. El Proyecto puede ser diseño de dispositivo experimental, simulación o docencia.

Bitacora, 10 % del curso

PD. Las tareas se contaran como 10 % extra de la ponderación anterior.

LIGA CLASSROOM: https://classroom.google.com/c/NTQxODcwNTgxNDA5?cjc=udl67dm

Código: udl67dm

 


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