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IngresarActuaría (plan 2015) 2024-1
Primer Semestre, Inglés I
| Profesor | Martha del Carmen Riveroll Alvarez | ma | 15 a 17 | Moodle |
| lu | 13 a 15 | O221 | ||
Bienvenid_s al curso de Inglés I
Propósito
· Que sistematices tus conocimientos de la estructura básica del inglés a través de la práctica reflexiva de las actividades en la plataforma Moodle y de la práctica colaborativa de las actividades en las sesiones presenciales para mejorar tu competencia lectora.
Modalidad: Presencial y a distancia (Moodle) https://ingles.fciencias.unam.mx/cursos/
Duración: Del lunes 14 de agosto de 2023 al viernes 01 de diciembre de 2023.
Aprendizaje Involucrado: Aprendizaje invertido (tú eres responsable de estudiar el material que se te brinda en la plataforma Moodle).
Asignaturas de 4 horas a la semana. Semanalmente, están indicadas dos horas al trabajo asíncronas en Moodle y dos horas en sesión presencial.
Debes ser consciente que, de acuerdo con tus necesidades de aprendizaje, puedes requerir de un tiempo adicional para familiarizarte y llegar al dominio de los temas y habilidades implicadas.
Correo electrónico de la docente – martha.riveroll@ciencias.unam.mx
TEMARIO
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Unidad 1A |
Un ejemplo de la economía del inglés Verbos – tiempos simples y perfectos |
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Unidad 1B |
Un ejemplo de la economía del inglés Verbos – tiempos simples y perfectos |
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Unidad 2 |
El orden de los “factores” altera el producto Modificadores del sustantivo |
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Unidad 3 |
¿Qué hacer con las palabras desconocidas? Cognados; uso del contexto, afijos |
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Unidad 4 |
Jerarquizar información Cláusulas adjetivas |
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Unidad 5A |
Skimming Barrer textos y conocer esqueletos |
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Unidad 5B |
Scanning Encontrar información específica |
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Unidad 6 |
Situaciones y posibles resultados Condiciones |
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Unidad 7 |
Identificar la postura del autor Verbos de modo |
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Unidad 8 |
Enfatizar el objetivo de la acción Voz pasiva |
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Unidad 9 |
Lecturas |
Criterios de Evaluación
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1. Moodle |
2. Participación colaborativa en las sesiones de práctica presencial |
3. Exámenes parciales (dos exámenes) |
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30% |
20% |
50% |
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