Biología (plan 1997) 2024-1

Primer Semestre, Física

El profesor Martin Romero y la profesora Jaquebet Vargas Bustamante les damos la bienvenida al curso de Física.

Descripción: La asignatura de física es un curso que combina la teoría y la experimentación, abarcando una amplia gama de temas en los que se exploran conceptos fundamentales relacionados con la electricidad, magnetismo, óptica y estructura de la materia. Durante el curso, los estudiantes tienen la oportunidad de realizar experimentos prácticos que les permiten aplicar los principios teóricos aprendidos y profundizar en su comprensión de estos fenómenos físicos.

Objetivo

El objetivo de este curso es Introducir al estudiante a los conceptos y teorías básicas sobre el comportamiento y la estructura de la materia, poniendo énfasis en los aspectos más cercanos y básicos para las ciencias biológicas y en el desarrollo, argumentación y establecimiento científico de las ideas físicas, así como su utilización en la Biología. Desarrollar la capacidad de entender el funcionamiento físico del instrumental básico que se utiliza en las ciencias biológicas. Formar una cultura científica en el estudiante.

Temario

El temario del curso que pueden encontrarlo en la página de la facultad es el siguiente: https://www.fciencias.unam.mx/estudiar-en-ciencias/estudios/licenciaturas/asignaturas/181/1102

Evaluación del curso

Se tomará 50% de la calificación del curso teórico y 50% del laboratorio

Metodología del laboratorio

Se realizarán 6 prácticas ya propuestas y un proyecto de investigación en equipo (el cual corresponde a una práctica que el alumno propondrá y realizará con previa autorización por el profesor), teniendo un total de 7 reportes que formarán parte de la evaluación. En cada caso se entregará un reporte y se llevará un registro en una bitácora (escrita a mano o usando algún recurso electrónico). Además, se entregarán cuestionarios como tareas individuales, los cuales sumarán dos puntos extras. Cabe destacar que se tomará en cuenta la participación y el desempeño de forma individual, las cuales se verán reflejadas en su calificación final.

Reglas del curso:

• Asistir al 100% en las sesiones (no se considerará falta si se avisa previamente)
• Se dará tolerancia de 15 minutos para el ingreso
• Los equipos se formarán de 4 integrantes, quien no participe en al menos un 50 % del experimento y la elaboración del reporte no tiene derecho a estar en él.
• La entrega del reporte es una semana exacta después de terminar el experimento. Los reportes atrasados se califican menos un punto por día y solo se reciben hasta con dos clases de retraso, es decir, sólo se reciben hasta con una semana de retraso.

Recursos didácticos

Se utilizará diversas plataformas como classroom y overleaf para compartir las prácticas, cuestionarios y graficadores. Y mediante classroom puedan subir sus trabajos (se recomienda que tengan correo de ciencias para poderlos dar de alta). También tendremos un grupo en whatsapp para dudas y compartir anuncios o alguna información relevante.

Las prácticas y avisos importantes se subirán en la plataforma de Classroom, la liga de invitación para unirse al grupo es el siguiente:

https://classroom.google.com/c/NTQxODcwNTgxNDA5?cjc=udl67dm

Contacto

Titulares: Dr. Martín Romero Martínez, Dra. Jaquebet Vargas Bustamante

Email: martin.romero.martinez@gmail.com, jaquebet@ciencias.unam.mx

Ayudante: M.en C. Héctor Muñoz González

Email: hector.munoz@ciencias.unam.mx

¡Éxito!