Biología (plan 1997) 2024-1

Optativas, Temas Selectos de Biología III

Profesores: Dra. Graciela García Guzmán y M. en C. Norberto Nieto Vázquez

Título del Curso: Ecología de Selvas e Interacciones Bióticas

Requisitos que deben cumplir los estudiantes para poder inscribirse al curso: Es indispensable poseer una buena comprensión de lectura en inglés. El curso implica conocimientos de Ecología básica.

Horario propuesto: martes y viernes de 11-14:00

Lugar donde se impartirá el curso: Sala de Juntas del 2ª piso, Instituto de Ecología, UNAM.

Procedimiento de evaluación de los estudiantes: Exámenes, tareas y seminarios.

Objetivos:

El curso tiene como objetivos principales:

1.- Capacitar a los estudiantes de la licenciatura de Biología en la investigación científica sobre la ecología de las selvas, particularmente sobre la importancia de las interacciones bióticas.

2.- Capacitar al alumno en la aplicación de las metodologías de investigación básica, desarrollando actividades de búsqueda de información bibliográfica para aplicarlas en el planteamiento o resolución de problemas en las selvas.

3.- Que el alumno conozca el estado actual de las selvas y que obtenga las bases conceptuales para proponer alternativas.

Criterios de evaluación:

Exámenes basados en el programa del curso son las referencias para determinar el alcance de

los objetivos, así como los ensayos, tareas (resolución de problemas) y seminarios que los

inicien en la docencia.

Actividades Porcentaje total de la calificación

Exámenes 50%

Seminarios y tareas 40%

Asistencia 10%

PROGRAMA DEL CURSO

I. Ecología de selvas

1.- Introducción

2.- Clima

3.- Evolución de las Selvas

4.- Historias de vida de las plantas tropicales

a. Grupos ecológicos de árboles tropicales

II. Dinámica de selvas

a. Regeneración natural de las selvas

b. Fenología de las selvas

c. Proceso sucesional

d. Dispersión

e. Germinación

f. Lluvia de semillas

g. Banco de semillas

III. Interacciones Bióticas

a. Introducción

b. Tipos de interacciones.

i. Interacciones Positivas

– Polinización, dispersión, mirmecofilia, micorrizas

- Polinización

· Tipos de polinizadores

· Papel de los polinizadores en las poblaciones de plantas

- Dispersión

· Tipos de dispersores

· Papel de los dispersores en las poblaciones de plantas

ii. Interacciones Negativas

– Depredación, competencia

- Interacciones planta-herbívoro

· Tipos de herbívoros

· Efecto de la herbivoría en la adecuación de las plantas

· Efecto de la herbivoría en las poblaciones de plantas

- Interacciones planta-patógeno

· Definición de patógeno y enfermedad.

· Efecto del ambiente en la distribución espacial y temporal de enfermedades.

· Estrategias de historia de vida de los hongos patógenos.

· de las plantas

· Efecto de los microorganismos patógenos en la dinámica de las poblaciones vegetales

IV. Conservación y diversidad

1. Definición de diversidad biológica.
2. Definición de conservación biológica
3. La diversidad en los bosques tropicales

a. Número de especies

b. Hipótesis para explicar la diversidad de árboles en las selvas tropicales

V. Amenazas a la diversidad biológica

a) Pérdida de la biodiversidad

b) Destrucción del hábitat

c) Fragmentación del hábitat

Bibliografía básica

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Bullock, S.H., H.A. Mooney and E. Medina (eds.) 1995. Seasonally dry tropical forests. Cambridge Univ. Press. Cambridge.

Carson, W., & Schnitzer, S. (Eds.). 2011. Tropical forest community ecology. John Wiley & Sons.

Corlett, R. T., & Primack, R. B. 2011. Tropical rain forests: an ecological and biogeographical comparison. John Wiley & Sons.

Cousens, R., Dytham, C. & Law, R. 2008. Dispersal in plants: A Population Perspective. Oxford University Press, USA

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Primack, R. B. (2012). A primer of conservation biology (No. 333.9516 P75/2012).

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