Encabezado Facultad de Ciencias
Presentación

Matemáticas Aplicadas (plan 2017) 2024-1

Segundo Semestre, Ciencia Básica

Grupo 6007, 20 lugares. 13 alumnos.
Profesor Luis Guillermo García Jácome lu a vi 17 a 18 P204
Calificador Carlos Francisco Betancourt Moreno

 

Hola,

Bienvenid@ al curso de Ciencia Básica.

La presentación del curso se llevará a cabo el lunes 14 de agosto en el aula asignada.

1. Sobre el contenido del curso

En este curso revisaremos algunos temas básicos de física, química, biología y de filosofía e historia de la ciencia. Además exploraremos computacionalmente algunos modelos aplicados a estas ciencias bajo una perspectiva de las ciencias de la complejidad.

El curso consta de 4 módulos: (1) filosofía e historia de la ciencia, (2) introducción a la física, (3) introducción a la química y (4) temas sectos de biología (temario oficial detallado de los últimos 3 módulos).

2. Sobre la dinámica del curso

Este será un curso teórico-práctico. En la parte teórica se revisarán y discutirán conceptos y teorías básicas de las distintas ciencias. En la parte práctica programaremos y exploraremos en NetLogo algunos modelos básicos relacionados a los temas que se discutan en la parte teórica (e.g., modelos de cinemática y tráfico, modelos de reacción-diffusión, modelos de ecología de poblaciones, modelos de algoritmos genéticos, etc.). Así mismo estos modelos servirán para ganar intuición sobre algunas ideas de las ciencias de la complejidad.

La parte teórica se realizará 3 veces por semana de forma presencial. Mientras que la parte práctica se realizará 2 veces por semana de forma asincónica (cada quien deberá consultar y seguir los materiales por su cuenta ya que requerirá que utilicen equipo de cómputo).

3. Evaluación

Tanto la parte teórica como la práctica se monitorarán y evaluará a través de cuestionarios y actividades que se entregarán a través del moodle de la UNAM. Así mismo también deberán realizar un proyecto final que consistirá en que construyan y exploren en NetLogo un modelo de algún fenómeno de su interés.

La evaluación tentativamente tendrá los siguientes porcentajes:

  • 70% cuestionarios y actividades
  • 30% proyecto final

4. Bibliografía

4.1. Filosofía e historia de la ciencia

  • Chalmers, A. F. (1984). ¿Qué es esa cosa llamada ciencia?: Una valoración de la naturaleza y el estatuto de la ciencia y sus métodos (Segunda edición en español, revisada y ampliada, vigesimoctava reimpresión). Siglo XXI.
  • Gribbin, J. (2004). The scientists: A history of science told through the lives of its greatest inventors. Random House.

4.2. Física

  • Walker, J., Resnick, R., & Halliday, D. (2014). Fundamentals of physics (10th edition). Wiley.

4.3. Química

  • Atkins, P. W., & Jones, L. (2010). Chemical principles: The quest for insight (5th ed). W.H. Freeman.

4.4. Biología

  • Urry, L. A., Cain, M. L., Wasserman, S. A., Minorsky, P. V., Orr, R. B., & Campbell, N. A. (2020). Campbell biology (Twelfth edition). Pearson.

4.5. Ciencias de la complejidad

  • Mitchell, M. (2009). Complexity: A guided tour. Oxford University Press.
  • Wilensky, U., & Rand, W. (2015). An introduction to agent-based modeling: Modeling natural, social, and engineered complex systems with NetLogo. The MIT Press.

 


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