Actuaría (plan 2015) 2024-1

Tercer Semestre, Manejo de Datos

Situación actual de COVID-19 en México.

Universidad Nacional Autónoma de México informa

31 de julio 2023

Medidas generales de prevención de contagios y complicaciones por COVID-19

Personas con síntomas de enfermedad respiratoria aguda:

• Aislarse, descansar de tres a cinco días, no automedicarse, buscar atención médica.

• Usar en todo momento cubrebocas durante la convivencia con otras personas.

Uso de cubrebocas al permanecer con varias personas durante más de 30 minutos en lugares cerrados con poca o nula ventilación.

Con uno o varios casos simultáneos:

• Aislarse de tres a cinco días,

• Promover activamente la ventilación,

• Incentivar el uso de cubrebocas en lugares cerrados,

Información relacionada con cupos, criterios de asignación, fechas importantes y algunos otros aspectos del proceso de inscripción se pueden consultar en la página Reinscripciones 2024-1.

Requisitos.

Saber implementar la solución a problemas con programación orientada a objetos en Python, creando módulos utilizando spyder como entorno de desarrollo y gitlab como repositorio de control de cambios. Además, usar GitAhead o git en línea de comandos como cliente del software de control de cambios.

El proceso de implementación debe incluir los pasos:

• Definición, consiste en entender todos y cada uno de los detalles de la redacción del problema.

• Delimitación, consiste en precisar los alcances de la solución al problema

• Propuestas de solución, resultado de la investigación de cómo solucionar el problema

• Ejemplos detallados en papel y con lápiz, son ejemplos sencillos no triviales escritos sin omitir detalles.

• Implementación de la solución, escribir la solución en Python

La implementación debe incluir los elementos listados en el temario oficial del curso de programación: clases, objetos, datos estructurados, herencia, manejo de errores y objetos persistentes.

Problema de ejemplo.

Se tienen n observaciones de un fenómeno cuyo comportamiento es lineal entre cada pareja de observaciones. Calcular un valor para el tiempo n+1 tomando como base el comportamiento de las observaciones.

Sugerencia. Obtener el valor en el tiempo n+1 del comportamiento lineal por cada pareja de observaciones y definir el valor en el tiempo n+1 como la media, la mediana o la moda de los valores calculados.

Para resolver dudas con respecto a los requisitos se debe enviar un correo a luis@ciencias.unam.mx con el asunto: [MdD2024-1] Dudas requisitos Manejo de datos 2024-1

Temario

Temario oficial

Dinámica

Sesiones presenciales de lunes a viernes en el horario de clase, de 7:00 a.m a 8:00 a.m. Salón por definir.

Las dudas serán atendidas durante las clases, por correo electrónico y por los comentarios de clase, o comentarios privados, de classroom.

El desarrollo del curso incluirá trabajo individual y trabajo en equipo de cuatro o cinco integrantes.

Resúmenes semanales por equipo

Cada lunes un equipo entregará un resumen de lo visto en las cinco clases de la semana anterior.

El resumen debe incluir las secciones

• Repaso de conceptos
• Conceptos nuevos
• Preguntas de examen
• Máximas(reglas)
• Sección libre

El formato es libre y puede ser una infografía, un mapa mental, un mapa conceptual, un cuadro sinóptico, esquemas, reglas nemotécnicas, o cualquier otra herramienta de estudio.

Puede estar hecho a mano, escrito en LaTeX, en un procesador de textos (LibreOffice Writer, documentos de google, word), en un programa de presentaciones (LibreOffice Impress, presentaciones de google, powerpoint) o cualquier herramienta.

Se debe indicar con claridad la parte que realizó cada integrante del equipo.

Una forma de organizar esta actividad es que cada integrante se encargue de hacer el resúmen de un día y al integrarlo hacer una revisión del trabajo en general en equipo. También se puede encargar un solo integrante de hacer el resumen de una semana y los demás integrantes aportan comentarios e ideas para hacer presiciones a la versión final.

Participaciones(opcionales)

• Durante las clases.
• Cuando una duda es resuelta y se prepara un documento con la duda y la respuesta para ser publicado en classroom.
• Cuando por iniciativa propia el alumno, o el equipo, leen un artículo o investigan alguna biblioteca, prueban los ejemplos y hacen un documento para ser publicado en classroom.

Evaluaciones teóricas

Se aplicará un cuestionario en línea cada tres semanas con los conceptos estudiados hasta la fecha.

• Viernes 25 de agosto
• Viernes 22 de septiembre
• Viernes 13 de octubre
• Viernes 3 de noviembre
• Viernes 24 de noviembre

Evaluaciones prácticas.

Las fechas de entrega del trabajo práctico realizado se definirán una vez finalizado cada tema.

Entrega de calificaciones

Entre el lunes 4 y el viernes 8 de diciembre.

Calificación

• 10% Resúmenes semanales
• 10% Tareas
• 40% Evaluaciones teóricas
• 40% Evaluaciones prácticas
• 5% Participaciones(Opcional)