Encabezado Facultad de Ciencias
Presentación

Actuaría (plan 2006) 2024-1

Optativas, Bases de Datos

Grupo 9125, 32 lugares. 39 alumnos.
Profesor José Alfredo Cobián Campos lu mi vi 12 a 13 Laboratorio de Enseñanza de Cómputo de Actuaría
Ayudante Jairo Habid Neftali Vera Guerrero ma ju 12 a 13 Laboratorio de Enseñanza de Cómputo de Actuaría

 

Bienvenido a la UNAM y a Ciencias

El plan de estudios de Base de Datos de Actuaría (plan 2006) Optativa

Plan de Estudios Original Calendario semestral

Presentación:

Aprende a fondo a diseñar y manejar una base de datos relacional correctamente estructurada y conoce a detalle el lenguaje SQL. Las bases de datos están presentes en todos los sistemas del mundo, ya sea que vayas a construir una plataforma web, un programa de inventario, ventas, una app móvil, o lo que se te ocurra, hay una base de información presente. En este curso te llevamos desde los fundamentos de las bases de datos, hasta los temas más interesantes como relaciones, transacciones, cálculos, consultas, funciones y mucho más. Es un curso muy completo para que conozcas a fondo el lenguaje SQL y aprendas a manejar con confianza bases de datos relacionales.

Sesiones Presenciales:

Objetivos generales:

  • El participante diseñará bases de datos relacionales e identificará los elementos que conforman un sistema manejador de bases de datos.
  • Obtendrá los conocimientos de los fundamentos y buenas prácticas para hacer diseño de bases.
  • Diseñara eficientemente problemas que involucra bases de datos.
  • Pondrá en práctica la construcción de bases de datos.
  • Como la óptima explotación bases de datos relacionales.
  • Optimizara con los modelos de datos por medio de la normalización.
  • Se denotarán tópicos selectos de bases de datos; grandes bases de datos, Data Warehouse, No Sql, seguridad.
  • Se desarrollará un aplicativo que contenga interfaz de usuario, se usará un administrador de base de datos y se diseñar la base de datos.

Requerimientos Tecnológicos

Modelos de aprendizaje Pedagógico

  • Aprendizaje Instruccional entre fundamentos (notas, videos, análisis y programas), interactividad (Conferencias y Actividades)
  • Aprendizaje colaborativo (Actividades en equipo de 3 personas), de 1 por semana
  • Un pre examen previo a la evaluación para analizar el aprendizaje cognitivo
  • Enfoque constructivismo, competencia (Evaluaciones individuales cada 4 semanas)
  • Exposición de los temas por parte del profesor, actividad de trabajo en clase por los alumnos, apoyo en aula virtual fuera del aula, retroalimentación de aprendizaje al día siguiente si es su caso. building learning

Evaluación

  • Actividades (investigación, foros) en aula 40%
  • Prácticas de laboratorio 50%
  • Proyecto 10%

Opcional

  • Tarea individual, redondeo, para redondear calificación. Ejemplo (calificación 7.1 + tarea de redondeo = 8 ).
  • Tarea individual, punto extra a calificación final, Ejemplo (calificación 8 + tarea de punto = 9 ).

Contacto

cobian@ciencias.unam.mx

Grupo de Telegram:

https://t.me/+cy1YjiSBzY1mMzJh

 


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