Física (plan 2002) 2024-1

M. en C. Gustavo Contreras Mayén. gux7avo@ciencias.unam.mx
M. en C. Abraham Lima Buendía. abraham3081@ciencias.unam.mx

Metodología de Enseñanza.

Antes de la clase.

Para facilitar la discusión en el aula, el alumno revisará el material de trabajo que se le proporcionará oportunamente, de tal manera que llegará conociendo el tema a desarrollar a la clase. Daremos por entendido de que el alumno realizará la lectura y actividades establecidas.

Durante la clase.

Se dará un tiempo para la exposición con diálogo y discusión del material de trabajo con los temas a cubrir durante el semestre. Se busca que sea un curso práctico por lo que se va a trabajar con los equipos de cómputo del laboratorio, de tal manera que habrá ejercicios para desarrollar durante la clase.

Considera que el curso no está enfocado al desarrollo de habilidades y/o técnicas de programación con un lenguaje en particular. En un primer momento se revisará un planteamiento general de la solución, para posteriormente, implementarlo en la sintaxis del lenguaje python.

Si cuentan con una experiencia previa en programación (con cualquier lenguaje), será conveniente para el trabajo en clase; pero si no han programado, se verán en la necesidad de dedicarle más tiempo tanto para revisar los materiales adicionales, así como para resolver los problemas y ejercicios.

Después de la clase.

Fuera de la clase presencial deberán de revisar los materiales para la siguiente sesión, así como para resolver y entregar los ejercicios presentados que queden a cuenta.

Evaluación.

Los elementos y la proporción de la calificación total del curso, se distribuyen de la siguiente manera:

1. Ejercicios en clase: 10% Durante la clase se trabajarán ejercicios, algunos de ellos se dejarán para que completen la solución, de tal forma que deberán de entregarlo resuelto para la siguiente sesión.


2. Tareas 50 %:Serán tres tareas durante el curso, se les proporcionará de manera adelantada y con fecha de entrega definida, no se recibirán tareas extemporáneas. Para que la tarea se considere, deberá de entregar el 100\% de los ejercicios resueltos. En caso contrario, sólo se revisarán los ejercicios, pero no se tomará en cuenta como parte de la calificación por tareas.


3. Exámenes 40%: Habrá tres exámenes en clase, de tipo teórico-prácticos. Se indicará oportunamente el día del examen y los temas correspondientes, que se resolverán y entregarán durante la clase.

Exámen de reposición.

Considerando que sólo habrá tres exámenes durante el semestre, se considera la posibilidad de presentar una única reposición.

Examen final.

En conformidad con el Reglamento General de Estudios, se podrá presentar un examen final del curso, en la primera clase del semestre se indicará el manejo del examen final.

Fechas importantes.

• Lunes 14 de agosto- Inicio del semestre 2024-1.
• Viernes 24 de noviembre. Fin de Semestre.