Matemáticas (plan 1983) 2024-1

Grupo 4050, 56 lugares. 43 alumnos.

 

Esta presentación contiene los aspectos básicos del curso de Cálculo I para el grupo 4050.

Introducción:

Este curso cubre los temas contenidos en el temario de la materia Cálculo Diferencial e Integral I. Estos temas se centran en el entendimiento del concepto de límite de una función y sus aplicaciones, profundizando en la derivada. Sin embargo, los objetivos del curso van más allá de la comprensión de estos temas.

Desde este semestre y al menos hasta su graduación, cada estudiante tendrá que demostrar y hacer uso de una gran gama de enunciados matemáticos. Uno de los objetivos principales de este curso es familiarizar al estudiante con los conceptos y técnicas de la demostración matemática y la argumentación lógica.

Adicionalmente, pensamos que la comunicación de las ideas es tan importante como las ideas en sí. Este curso y otros de los primeros semestres deben promover la argumentación adecuada, la claridad en la expresión oral y escrita, la disposición para escuchar o leer las ideas ajenas, comprenderlas y evaluarlas.

Cabe mencionar que realizamos este curso desde la perspectiva de que, como todo aspecto académico, es sólo una porción de la experiencia formativa de la vida universitaria. El curso debe acompañar el inicio de este proceso, promoviendo otros aspectos de su desarrollo personal.

Finalmente, tenemos como objetivo que las experiencias sean gratas y significativas para estudiantes, ayudantes y profesores. Admitimos y promovemos cualquier forma de retroalimentación que apoye este objetivo.

Clases:

El profesor dará clases los lunes, miércoles y viernes. Los martes y jueves habrá sesiones de ayudantía, en las cuáles se resolverán ejercicios relacionados con las clases del profesor y se discutirán los ejercicios de tarea después de la entrega. Esta distribución de días está sujeta a cambios.

Aunque el horario establecido para el curso incluye una hora cada sábado, los sábados no habrá clase a menos que haya algún retraso en el temario por factores externos al curso. Estas horas se usarán para la aplicación de los exámenes parciales.

Classroom:

El curso contará con una página de Google Classroom para compartir los ejercicios de tarea, anuncios y textos que complementen la bibliografía del curso. Para unirse al Classroom, el estudiante debe ingresar con su cuenta de Ciencias al siguiente enlace:

https://classroom.google.com/c/NjE3NDQ5MTgzNzE2?cjc=6y2hgtv

Evaluación:

El curso se dividirá en 5 parciales, y evaluaremos cada uno con una tarea y un examen. La calificación final de este curso de calculará de la siguiente manera:

1. 50% de tareas. Las tareas se realizarán en equipos de al menos 3 personas y no más de 5 personas. Esto se debe a que consideramos que es importante que los estudiantes desarrollen habilidades de trabajo en equipo y específicamente sean capaces de escuchar las ideas de otros y explicar las suyas durante la resolución de un problema.

2. 50% de exámenes. Los exámenes serán en sábado y se realizarán de forma individual. EL horario se discutirá con los estudiantes del grupo.

Al concluir el periodo ordinario de clases, cada estudiante podrá presentar:

1. Dos exámenes de reposición, cuyas calificaciones sustituirán las obtenidas en el parcial del mismo tema.

2: Examen final, cuya calificación sustituye todas las calificaciones obtenidas previamente. Advertimos que este examen tiene larga duración y un alto grado de dificultad.

Temario y bibliografía:

El temario y la bibliografía del curso pueden consultarse en la página de nuestra Facultad usando el siguiente enlace: https://www.fciencias.unam.mx/estudiar-en-ciencias/estudios/licenciaturas/asignaturas/217/91