Biología (plan 1997) 2024-1

Tercer Semestre, Biología de Plantas I

CURSO DE BIOLOGÍA DEPLANTAS I

CURSO 2024-1

EL CURSO TIENE OBJETIVOS

Que el alumno conozca y reconozca en el campo, las características generales y diagnósticas del Reino Plantae;

De los grupos Briofitas, Pteridofitas y Gimnospermas mediante la presentación de la información básica referente a morfología Clasificación, complementada con información ecológica y geográfica, principalmente haciendo referencia a México.

Conozca las principales teorías evolutivas acerca del origen y distribución de los grupos mencionados. la importancia ecológica y social de los diferentes grupos de plantas I, así como la importancia para su conservación

Introducir al alumno al estudio de las plantas arquegoniadas (plantas sin flores) mediante la presentación de la información básica de sus diversos aspectos: taxonomía, estructura, fisiología, ecología y evolución.

Método de la enseñanza-aprendizaje:

En este curso teórico­ práctico (modo a distancia, si se presenta alguna contingencia o cualquier otra situación fuera de la regularidad) se explicarán las características distintivas de las plantas arquegoniadas, fundamentalmente a nivel de divisiones y clases.

Se conocerán y contrastarán las diversas hipótesis sobre el origen de las plantas, así como las tendencias evolutivas de estos grupos y se analizarán sus principales funciones y su papel en los ecosistemas presentes y pasados. El curso concluirá con un análisis de la relación de estos recursos vegetales y el hombre a través del tiempo.

Nuestros estudiantes de la Biología de Plantas son concebidos para como una persona cuyo bagaje intelectual incluya un espectro de conocimientos básicos desde el nivel molecular y celular de las plantas arquegoniadas, hasta visiones integrativas que le permitan comprender los procesos de cambio de la biosfera en el tiempo y en el espacio que tienen dichas plantas. Debe ser una persona consciente no sólo de la extraordinaria diversidad biológica que caracteriza al país, sino también de la riqueza que el uso y preservación de ésta representan para mantener y desarrollar nuestra identidad nacional, con valores bioéticos, sociales y de capital natural de México

Al terminar el curso de Biología de Plantas será un profesional en desarrollo, que por sus conocimientos profundos de la ciencia de la vida de las plantas arquegoniadas realiza docencia e investigación y colabora adecuadamente aplicando sus conocimientos para resolver problemas de investigación o aplicaciones de otras disciplinas vinculadas de la carrera de biología.

Se realizarán salidas cortas de un día y una salida larga de tres días.

Método de la enseñanza:

En este curso teórico-práctico se explicarán las características distintivas de las briofitas, pteridofitas y gimnospermas, fundamentalmente a nivel de divisiones y clases. Se conocerán y contrastarán las diversas hipótesis sobre el origen de las plantas, así como las tendencias evolutivas de estos grupos y se analizarán sus principales funciones y su papel en los ecosistemas presentes y pasados. El curso concluirá con un análisis de la relación de estos recursos vegetales y el hombre a través del tiempo.

Formas de evaluación

De 3 a 5 exámenes

Elaboración de Infografías de las divisiones de plantas del curso

Asistencia a clases y sesiones de laboratorio

Participación en clases teóricas y prácticas

Reporte de la salida al campo

Y otras formas de evaluación que se podrán a juicio de los estudiantes participantes

PROFESORES

Genoveva Villalobos Contreras

Rogelio Fragoso Ramírez