Biología (plan 1997) 2024-1

Tercer Semestre, Biología de Hongos

Estimad@s alumn@s, bienvenidos a éste curso de Biología de Hongos en la modalidad presencial. La profesora, Graciela Arce Rocha: garce-rocha@ciencias.unam.mx y el profesor Omar Páez Gómez opaez@ciencias.unam.mx estamos muy entusiasmados por comenzar este curso, y les enviamos un cordial saludo, esperando que se encuentren muy bien junto con sus familiares y amigos.

El martes 14 de agosto a las 14:30 horas nos veremos en el Laboratorio de Biología de Hongos (Tlahuizcalpan 2º piso) para explicar la manera en que trabajaremos este semestre. A los alumnos inscritos se les enviará a su correo electrónico la liga para ingresar a Classroom. Por favor asegúrense de tener habilitado su correo de la facultad con sus nombre completo.

Los objetivos del curso son los siguientes:

• Introducirte en el estudio de la biología de los hongos (organismos fungales y fungoides) en sus distintos aspectos: sistemática, fisiología, ecología y evolución, de manera que ubiques los principales grupos de hongos a nivel de Phyla, Clases y otros taxa representativos, los cuales serás capaz de reconocer, diferenciar y ubicar en un contexto filogenético.
• Brindarte un panorama general de los hongos, de tal manera que puedas comparar y relacionar a estos organismos con el resto de los seres vivos, así como analizar alternativas en torno a sus usos y manejo, actuales y potenciales.

• Que comprendas de manera integral, las relaciones que guardan los hongos con otros organismos, incluyendo las sociedades humanas y comiences a desarrollar habilidades para contribuir con estrategias orientadas al estudio, conservación y el aprovechamiento de la biota fúngica del país.

Como metodología de enseñanza:

Se utilizarán diferentes estrategias de aprendizaje, como: Gamificación (enseñanza a través de juegos), Aprendizaje basado en problemas (ABP), trabajando de manera individual y por equipo.

Utilizaremos la plataforma Google Classroom, para acceder a lecturas, videos, audios de clases pregrabadas, presentaciones en Power Point, etcétera.

El curso se dividirá en 16 semanas, durante las cuales:

1. Las actividades no excederán de 6 horas a la semana. Éstas serán presenciales: clases teóricas y sesiones de laboratorio, incluyendo trabajos a entregar en Classroom. El trabajo será individual y en equipo. Cada semana se solicitará la entrega de diferentes actividades por ejemplo: resolución de examen (Quizz), cuestionario, elaboración de presentación, mapa conceptual, infografía, ensayo, resultados y observaciones de la sesión práctica.
2. Para las sesiones le laboratorio se entregaran de antemano protocolos de la practica con claras indicaciones para su desarrollo. Ese día entregarán los resultados de sus observaciones y un cuestionario-glosario anexo.
3. Se implementará la heteroevaluación (profesor-alumno), coevaluación (entre alumnos) y la autoevaluación (del propio alumno).

Seminario al final de semestre: exposición de un artículo indexado, que no exceda los 10 años de antigüedad, acerca de algún tema de los dos últimos bloques del temario (Ecología de hongos y Los hongos en las actividades humanas).

Salida de campo: Si lo autoriza da Unidad de Enseñanza en Biología, se realizará una salida en el mes de septiembre a el Parque Nacional El Chico, en el estado de Hidalgo.

La forma de evaluación será la siguiente:

Exámenes _____________ 30%

Prácticas ______________ 30%

Salida Campo __________ 10%

Tareas_________________ 10%

Seminario Final ________ 10%

Examen Departamental ___10%

Participación en Coloquio__0.3-0.5

• La escala de calificaciones para evaluar será:

• 0 – 5.99 = 5
• 6– 6.49 = 6
• 6.5 – 7.49 = 7
• 7.5 – 8.49 = 8
• 8.5 – 9.49 = 9
• 9.5 – 10 = 10

Lineamientos éticos.

• El curso se llevará a cabo basado en el respeto mutuo. Usando lenguaje incluyente, amable y asertivo por parte de todos los participantes.
• Se tomará en cuenta la asistencia y participación.
• Los profesores nos aseguraremos de tener vías de comunicación constantes con los alumnos, con horarios establecidos para responder cualquier duda o comentario sobre las actividades del curso.
• No se permitirá el plagio, lo cual incluye el transferir respuestas entre los estudiantes durante los ejercicios y exámenes.
• Los profesores seremos comprensivos con cualquier problema que se pudiera presentar, ya sea familiar, de salud física o emocional, etc., respetando siempre la privacidad de los alumnos.

NOTAS:

• El Grupo se abre hasta con 10 alumnos inscritos.
• MUY IMPORTANTE: Si por alguna razón el sistema en línea de la Facultad no te permite inscribirte, contáctanos a nuestro correo electrónico.