Encabezado Facultad de Ciencias
Presentación

Ciencias de la Computación (plan 2013) 2023-2

Tercer Semestre, Inglés III

Grupo 7148, 40 lugares. 19 alumnos.
Profesor Lidia Fabiola Quevedo Rojas 11 a 13
lu 10 a 12 Moodle
 

INGLÉS III 2023-2.

Presentación y Lineamientos

Estimad@ Estudiante:

Bienvenid@a tu curso de Inglés III 2023-2.
A continuación podrás encontrar la información necesaria para la realización de este curso.

CARACTERÍSTICAS

Modalidad: En línea (zoom) y a distancia (Moodle)

Aprendizaje Involucrado: Aprendizaje inverso

Objetivo general:

Expresar diferentes tipos de situaciones utilizando el idioma inglés, que propicien su aprendizaje y que fomenten la integración grupal, estimulen la socialización y promuevan la creatividad, a través del desarrollo de habilidades que permitan su uso como herramienta de aprendizaje, y que amplíen diversas estrategias cognitivas y lingüísticas para la actualización en su área de conocimiento.

Objetivos específicos:

  • 1. Identificar y producir expresiones en inglés para hablar de sí mismo y de terceros en el ámbito escolar y personal.
  • 2. Practicar el intercambio de información acerca de relaciones familiares, así como de sus ocupaciones y pertenencias. Describir la apariencia física y rasgos de personalidad propios y de otros de forma oral y escrita.
  • 3. Identificar y producir expresiones cotidianas en inglés para hablar acerca de horarios, rutinas y preferencias.
  • 4. Practicar el intercambio de información acerca de la existencia y localización de lugares y objetos así como obtener, dar y seguir instrucciones sobre ubicaciones de forma oral y escrita.
  • 5. Practicar el intercambio de información acerca de habilidades de manera oral y escrita.
  • 6.Distinguir y emplear de manera básica aspectos acerca de eventos en pasado.

Temario:

1 Verbo “to be”. Palabras interrogativas

2 Verbo “have-has”. Adjetivos y pronombres posesivos.

3 Presente simple. Adverbios y preposiciones

4 There is, there are. Cuantificadores

5 Can. Verbos de acción.

6 Pasado simple. Adverbios de tiempo

Modalidad del Curso:

La asignatura comprende 4 horas de trabajo semanal que serán divididas de la siguiente forma:

2 horas de trabajo asincrónico (Plataforma Moodle) y 2 horas para la sesión en línea (zoom).

Se utilizará la plataforma Moodle para cubrir los temas del curso de forma asincrónica donde encontrarás los módulos de trabajo que abrirán y cerrarán de forma programada una vez por semana. Esta plataforma incluye:

Presentación de cada tema

Práctica y exámenes que medirán tus conocimientos adquiridos relativos al tema

Deberás asegurarte de completar el trabajo en cada módulo de la plataforma ya que, de lo contrario, no estarás cubriendo todos los contenidos de nuestra asignatura

Criterios de Evaluación:

1. Es responsabilidad del alumno realizar las actividades Moodle en tiempo y forma para que pueda llevarse a cabo la práctica en las sesiones presenciales. En estas sesiones, por su brevedad, no se presentarán temas de clase, no se tratarán temas que no correspondan a la práctica indicada por el profesor. Cualquier otro asunto, se atenderá al término de la sesión o por escrito al correo institucional del profesor.

2. El alumno deberá cumplir con la realización de los módulos de Moodle para poder estar presente en la sesión sincrónica.

3. Ingresar a la sesión en la hora asignada.

4. La calificación aprobatoria mínima será de 6.

5. Si el alumno no elabora tres sesiones/módulos/ de las actividades en plataforma o si tiene 3 ausencias en las sesiones sincrónicas tendrá la baja del curso.

6. El alumno deberá tener disponibles sus materiales de trabajo que podrá encontrar en la plataforma Moodle.

7. Presentar 2 exámenes parciales. El calendario de exámenes estará disponible en la plataforma. Los exámenes se aplican únicamente en las fechas y horarios indicados. No hay reposición de exámenes.

* PLATAFORMA (Moodle): 45%

* 2 EXÁMENES PARCIALES: 45%

* SESIÓN EN LÍNEA (Zoom): 10%.

 


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