Física Biomédica (plan 2015) 2023-2

Ciencias Médicas y de la Salud, Temas Selectos en Instrumentación Biomédica

Introducción al diseño y desarrollo de dispositivos microfluídicos

Horario tentativo: Martes y jueves de 9 a 10:30.

Primera reunión para definir horario: Martes 31 de enero en la Sala de videoconferencias, segundo piso del edificio nuevo.

Objetivo: Familiarizar a los estudiantes con los procesos de diseño y desarrollo de dispositivos microfluídicos fabricados en la Unidad de Micro y nano Fabricación (unFab) de la Facultad de Ciencias empleando estudios de caso y sesiones prácticas para transmitir los conceptos y habilidades necesarias. Se dará especial énfasis en el diseño de un producto funcional de tipo laboratorio en chip (lab on a chip, LoC), en la validación de diseño a partir de simulación de análisis por elementos finitos así como en la fabricación y caracterización del dispositivo.

Objetivos específicos:

• Explicar el uso de la microfluídica en los dispositivos tipo laboratorio en chip (LoC)
• Explicar los métodos de fabricación para dispositivos microfluídicos
• Aprender las consideraciones para realizar un diseño de acuerdo a la necesidad
• Aprender a usar un software de diseño 3D (Fusion 360) para diseñar dispositivos microfluídicos
• Entender las ecuaciones de transporte que gobiernan el movimiento dentro de los dispositivos microfluídicos
• Entender el método de simulación de análisis por elementos finitos
• Simular el funcionamiento del dispositivo diseñado
• Fabricar el dispositivo Caracterizar el dispositivo y contrastar con la simulación

Antecedentes sugeridos: Se recomienda que los alumnos se encuentren en 7° semestre o superior de la carrera de Física Biomédica. También puede ser tomado por estudiantes de Física, Biología y cualquier otra área que esté interesada en los dispositivos microfluídicos.

Evaluación: Por módulo ya sea con exposiciones, exámenes y prácticas. Se promediarán las calificaciones de los módulos que componen el curso y se solicitará un estudio de caso como trabajo final en el que se muestre la integración y entendimiento de los conocimientos vistos en el curso.