Encabezado Facultad de Ciencias
Presentación

Actuaría (plan 2015) 2023-2

Quinto Semestre, Economía

Grupo 9165, 72 lugares. 81 alumnos.
Profesor Mauricio Gabriel Arredondo Fernández Cano lu mi vi 8 a 9 206 (Yelizcalli)
Ayudante Karla Yeneri Ventre Guerrero ma ju 8 a 9 206 (Yelizcalli)
Ayudante Dalia Reyes García ma ju 8 a 9
 

ECONOMÍA

A) OBJETIVOS DEL CURSO

  • Conocer y entender los principios generales de la economía, con la finalidad de poderlos aplicar en su vida diaria.
  • Conocer y manejar las principales herramientas para el análisis económico.
  • Conocer y entender los modelos de la teoría del consumidor y productor.
  • Conocer y entender el modelo clásico y neoclásico de elección del consumidor, con la finalidad de contrastarlos con los patrones de consumo de la vida real; además de analizar la economía del comportamiento y las finanzas conductuales.
  • Conocer los principales indicadores macroeconómicos, con la finalidad de analizar y enteder los acontecimientos económicos de México; además de poder realizar análisis de economía comparada.

B) TEMARIO

1) Introducción

  • ¿Qué es la economía?
  • El problema económico

2) Microeconomía

  • Teoría del Consumidor: elecciones individuales, preferencias y utilidad.
  • Teoría del Productor: organización de la producción (monopolio, competencia perfecta, oligopolio y competencia monopólica), producción y costos.
  • ¿Cómo funcionan los mercados?: demanda y oferta, equilibrio de mercado, elasticidades, eficiencia y equidad.
  • Acciones gubernamentales: precios mínimos, precios tope, impuestos y subsidios.
  • Mercados globales: comercio internacional.
  • Externalidades.

3) Introducción a la Economía del Comportamiento y Finanzas Conductuales

  • Teoría prospectiva.
  • Heurísticos y Sesgos cognitivos.
  • Aplicaciones.

4) Macroeconomía

  • Seguimiento del desempeño macroeconómico y tendencias macroeconómicas: principales indicadores (PIB, inflación, tipo de cambio, empleo, inversión, ahorro, deuda, entre otros) y crecimiento económico.
  • Fluctuaciones macroeconómicas: ciclos económicos, demanda y oferta agregada.
  • Política macroeconómica: monetaria y fiscal.
  • Introducción a la economía del desarrollo.

Notas:

  • Los temas se revisarán desde una perspectiva teórica-práctica, es decir, se revisarán los modelos económicos para posteriormente aplicarlos en casos de la vida real.
  • Se explicará brevemente la historia del pensamiento económico, con la finalidad de conocer el contexto de los modelos económicos que se revisarán.
  • En los temas de macroeconomía se dará una perspectiva de la Historia Económica de México.

C) EVALUACIÓN

  • 2 Exámenes parciales: 60%
  • Ensayo Final: 30%
  • Tareas: 10%

Notas:

  • Es necesario hacer todas las actividades para aprobar el curso.
  • Las tareas y el ensayo tienen fecha de entrega, cada día de retraso en la entrega corresponde a un punto menos en la calificación de dicha tarea o ensayo.

D) BIBLIOGRAFÍA

  • Parkin, Michael. “Economía”. Pearson Educación de México. 12a. Edición. 2018.
  • Mankiw, Gregory. “Principios de Economía”. CENGAGE. 8a. Edición. 2020.
  • Heath, Jonathan. “Lo que indican los indicadores: cómo utilizar la información estadística para entender la realidad económica de México”. INEGI. 2021. (Volumen I, II y III)

Notas:

  • Adicionalmente, se recomendará la lectura de artículos de investigación y notas periodísticas, así como la revisión de documentales y películas que permitan al alumno comprender de una forma práctica la aplicación de los conceptos vistos en clase.
  • Se recomendará la visita de sitios web relacionados con los temas vistos en clase.

E) PRINCIPALES PLATAFORMAS Y HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS

  • Google Classroom. Se utilizará para concentrar los apuntes, notas del curso, presentaciones, documentos de interés, tareas y exámenes.
  • Google Forms. Se utilizará para la aplicación de exámenes.
  • Correo Electrónico. Será el medio de comunicación entre el profesor y alumnos, por lo que es importante que verifiquen que sea correcto el correo electrónico registrado en la Facultad.

Nota:

De acuerdo con las autoridades de la Facultad de Ciencias las clases serán presenciales. En caso de que por estipulación de las mismas las clases sean de forma virtual, éstas se llevarán a cabo en el horario y días establecidos por la Facultad a través de la plataforma ZOOM. La liga de las sesiones se enviarán a sus correos electrónicos (es importante que verifiquen que sea correcto el correo electrónico registrado en la Facultad).

 


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