Encabezado Facultad de Ciencias
Presentación

Biología (plan 1997) 2023-2

Séptimo Semestre, Evolución I

Grupo 5644, 30 lugares. 29 alumnos.
Profesor Rodolfo Salas Lizana lu 11 a 14 101
Profesor Yorgui Santiago Andres ju 11 a 14 101

 

Presentación
La biología evolutiva tiene como objetivos entender los procesos causales de la evolución de los seres vivos e interpretar los patrones resultantes de tales procesos. El estudio moderno de la evolución requiere de un enfoque multidisciplinario, ya que integra conocimientos de distintas disciplinas de las ciencias biológicas. El objetivo de esta materia es proporcionar a lxs alumnxs las bases teóricas y metodológicas para el estudio de la evolución.


Dinámicas del curso
El curso es presencial y se coordinará a través de Google Classroom. Tendremos dos sesiones a la semana en el horario de clases. Estas sesiones durarán entre 1-2 horas. Las actividades del curso a realizar fuera de las clases están planeadas para que no consuman más de las 6 horas asignadas a la materia por semana. Además de presentaciones y archivos en PDF, el curso también contará con tutorías, actividades prácticas, videos, lecturas, discusión de artículos en clase y presentaciones de invitados expertos en tópicos evolutivos. Algunas de estas actividades serán individuales y otras en equipos.

Criterios de evaluación

  • Reportes de lecturas. Consistirán en la revisión y análisis de artículos y/o capítulos de libros sobre algunas de las temáticas de la clase. Las lecturas serán asignadas previamente por los profesores. Los reportes de lectura podrán ser enviados en forma de infografías, mapas mentales, resúmenes gráficos, podcast, etc.
  • Exámenes parciales. Con la finalidad de evaluar el desempeño de lxs estudiantes de manera individual, se realizarán 8 evaluaciones parciales a lo largo del semestre.
  • Prácticas y ejercicios. Se desarrollarán actividades que permitan ejercitar habilidades y reforzar conceptos de los temas del curso. Las prácticas y los datos necesarios serán proporcionados por los profesores con anticipación. Se empleará software de uso libre en cada una de las prácticas.
  • Participación. Lxs alumnxs deberán participar activamente en cada clase, ya sea formulando o respondiendo preguntas, discutiendo y analizando los artículos leídos.



Los porcentajes de cada rubro son los siguientes:

  • Exámenes, 50%
  • Reportes de lecturas, ejercicios y prácticas, 40%
  • Participación, 10%



Tutorías
Con el fin de que la comunicación sea efectiva y todos puedan avanzar en el curso, haremos sesiones de tutorías, presenciales o virtuales. Estas sesiones pueden ser individuales o en grupos pequeños. De preferencia deberían ser en el horario de clase, pero también se pueden adecuar a la disponibilidad de tiempo de profesores y alumnxs. En estas tutorías aclararemos dudas, intercambiaremos opiniones sobre la clase y trataremos otros temas que se quieran abordar.


Código de ética y sobre violencia de género

El curso se llevará a cabo basado en el respeto mutuo de todxs lxs participantes. No será tolerado ningún tipo de violencia, acoso o discriminación (Código de ética de la UNAM). No será tolerado el plagio en cualquiera de sus formas, lo cual incluye el transferir respuestas entre lxs estudiantes durante los ejercicios y exámenes en línea o a casa, copiar/(traducir)/pegar fragmentos de textos ajenos y hacerlos pasar como propios, etc. (http://www.eticaacademica.unam.mx/Plagio.html).

Los profesores seremos empáticos con cualquier problema que se pudiera presentar, ya sea familiar, de salud física o mental, etc., respetando siempre la privacidad de lxs alumnxs y apegándonos a las normas y reglamentos de la UNAM. Nos aseguraremos de tener vías de comunicación fluidas entre profesores y alumnxs, lo cual incluirá consultas periódicas y anónimas sobre la manera en que llevamos el curso y sus actividades. Los profesores de la materia estamos organizados en una Academia cuyo representante, Angélica Cervantes Alcayde (angelicacervantesalcayde@yahoo.com.mx), puede ser contactada si hay inconformidades que no se hayan resuelto con nosotros.

Aquí pueden encontrar información sobre PEG, así como orientación psicológica y jurídica de qué hacer en caso de enfrentarse a algún evento de violencia:

 


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