Biología (plan 1997) 2023-1

Optativas, Ciencia, Diversidad e Inclusión

La Filosofía de las tecnociencias, así como los estudios históricos y filosóficos de la segunda mitad del siglo XX han señalado, cada vez con más contundencia, razones para abandonar una visión cientificista y tradicional de la ciencia y la tecnología. De acuerdo con esta visión la ciencia es entendida desde los principios de autonomía e integridad, a través de los cuales estas empresas se piensan como conformadas por elementos puramente epistémicos. La materia de Ciencia, Diversidad e Inclusión nos introduce a una visión histórica y filosófica de las Tecnociencias que trae a la discusión dimensiones de la ciencia que se tradicionalmente se han pensado como externas a la actividad centífica. En el temario se revisan la organización por género de las prácticas e instituciones científicas, así como su influencias en la conformación de las comunidades científicas. También se introduce al alumnado al conocimiento de diferentes situaciones de vulnerabilidad, violencia, exclusión y discriminación dentro de los espacios universitarios y académicos, así como una presentación de las diferentes vías institucionales y vías de prevención a las que pueden recurrir los universitarios y universitarias para la atención de sus quejas y en la búsqueda de resoluciones para los conflictos. El temario está estructurado para ofrecer vías de reflexión sobre la dimensión teórico-práctica del quehacer tecno-científico a favor de una política científica inclusiva, de no discriminación y a favor de la equidad.

PROFESORAS TITULARES:

• Mtra. Diana Alethia Guerrero Hernández
• Mtra. Ana Cristina Cervantes Arrioja

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Enlace para la sesión 2 Lunes 22 de Agosto de 2022