Encabezado Facultad de Ciencias
Presentación

Matemáticas Aplicadas (plan 2017) 2023-1

Primer Semestre, Taller de Herramientas Computacionales

Grupo 6004, 40 lugares. 31 alumnos.
Profesor José Alfredo Cobián Campos ma ju 14 a 16
Ayudante Lucio Gustavo Chávez Hernández ma ju 14 a 16
 
Bienvenido a la UNAM y a Ciencias
El plan de estudios de Matématicas Aplicadas

Plan de Estudios Original Calendario semestral

Sesiones Virtuales:

Objetivos generales:

  • Que el alumno aprenda los componentes básicos de la computación
    • "Hardware" (CPU, memoria, monitor, impresora, etc.),
    • “Software” Sistemas operativos (Windows bash, Linux, virtualización)
  • Introducir en el tema de paradigma orientado a objetos.
  • Preparar para usar una computadora para aplicaciones de tipo científico y en la solución de problemas relacionados con su disciplina. Los ejercicios están planeados para computación para físicos.
  • Aprender a diseñar programas con una metodología orientada a objetos.
  • Programar en un lenguaje orientado a objetos.(Python)
  • Escritura de documentos científico Latex.

Objetivos específicos:

  • Conocerá brevemente la historia de la computación y como ha trascendido gracias al apoyo de científicos de la física
  • Explicar las ideas básicas de programación.
  • Comprender las características y la utilización de un lenguaje de programación.
  • Reconocer las representaciones básicas de datos en máquina.
  • Aplicar las características de los distintos tipos de datos y la manera de crearlos.
  • Reconocer los fundamentos y usos de los algoritmos recursivos y su aplicación en la solución de problemas.
  • Entender el manejo básico de archivos como entrada y salida de datos.
  • Escritura de documentos, presentaciones, carteles científicos en Latex.

Requerimientos Tecnológicos

  • Internet
  • Aula de apoyo moodle ciencias
  • LaTex On-Line overlaf

Modelos de aprendizaje Pedagógico

  • Aprendizaje Instruccional entre fundamentos (notas, videos, análisis y programas), interactividad (Conferencias y Actividades)
  • Aprendizaje colaborativo (Actividades en equipo de 3 personas), de 1 por semana
  • Un pre examen previo a la evaluación para analizar el aprendizaje cognitivo
  • Enfoque constructivismo, competencia (Evaluaciones individuales cada 4 semanas)
  • Exposición de los temas por parte del profesor, actividad de trabajo en clase por los alumnos, apoyo en aula virtual fuera del aula, retroalimentación de aprendizaje al día siguiente si es su caso. building learning

Evaluación

Habrá sesiones presenciales por medio de la plataforma Zoom, los días Martes y Jueves. Los contenidos de la materia están en una plataforma llamada Moodle , en la cual ya programamos los 2 profesores (Jose Gerardo y yo) en las cuales habrá los materiales de clase, actividades diversas y exámenes. Por definición pedagógica no es una clase e-learning son clases presenciales por medio de Zoom y uso de contenidos asíncronos para reforzar el aprendizaje cognitivo por medio de tareas, habra aprendizaje colaborativo por medio de equipos de trabajo, pero esta informacion y mas la podras recibir el martes 29 a la hora de la clase.
  • Actividades en aula 1 a la semana y Tareas 60%
  • Proyecto Latex 10%
  • Evaluación 30%

Opcional

  • Examen final en la primera vuelta asignada por ciencias, el examen consta de 4 preguntas cada pregunta vale 1 pto a calificación final.
  • Tarea individual, redondeo, para redondear calificación. Ejemplo (calificación 7.1 + tarea de redondeo = 8 ).

Contacto

cobian@ciencias.unam.mx

 


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