Ciencias de la Tierra (plan 2011) 2023-1

Obligatorias de Orientación, Oceanografía Biológica

Oceanografía Biológica: Lunes, miércoles y viernes de 10:00 a 12:00

Profesores: Elva Escobar, ICML; Vilma Ardiles

Días de Clase: Del 15 de agosto al 02 de diciembre del 2022.

Lugar: Aula B del ICMyL (Instituto de Ciencias del Mar y Limnología)

La Oceanografía Biológica es el estudio de la vida en los océanos. Esta asignatura se estructura en los procesos que definen la presencia de la vida en los océanos y en los patrones de distribución en las escalas de tiempo y espacio que caracterizan los ecosistemas, desde la costa hasta el océano abierto y desde la superficie al mar profundo. El curso ejemplificará con estudios en los mares de México y su importancia para la sociedad. Revisará definiciones, conceptos teóricos y procesos, como la fotosíntesis, los flujos y almacenes de carbono y la quimiosíntesis, de los ecosistemas de columna de agua y del fonso marino. También revisará los grandes descubrimientos de la última década y las herramientas usadas para ello.

El programa contempla, al inicio del Decenio de Naciones Unidas de la Investigación de los Océanos para el Desarrollo Sostenible, examinar los grandes problemas del crecimiento de la población y su efecto sobre los océanos. En clase se analizarán soluciones basadas en la investigación científica, cambios conductuales requeridos para el uso sostenible de recursos marinos (biológicos, genéticos, minerales y energéticos) con la inclusión equitativa generacional, de género, conocimientos y capacidades.

Contenido

1. Los mares, su importancia Historia, clasificaciones
   1. Introducción a la Oceanografía Biológica
   2. Provincias biogeográficas oceánicas y de mar profundo
2. Desarrollo tecnológico, descubrimientos
   1. Escalas de Tiempo y Espacio en el estudio de los océanos
   2. Herramientas para el estudio de la vida y ecosistemas de los océanos
3. Variables Oceanográficas Esenciales
   1. Físicas
   2. Biogeoquímicas
   3. Biológicas
4. Procesos
   1. Ciclos biogeoquímicos
   2. Fijación de energía
   3. Flujos y almacenes de carbono
5. La vida marina
   1. Patrones de distribución de la vida pelágica
   2. Patrones de distribución de la vida del fondo marino
6. Estructura
   1. Biodiversidad
   2. Complejidad
   3. Ecosistemas y hábitats oceánicos
   4. Ecosistemas y hábitats de mar profundo
7. Funcionamiento
   1. Biomasa
   2. Tramas tróficas
8. Respuesta a las actividades antrópicas en los océanos
   1. Cambio climático: acidificación del océano, hipoxia, calentamiento
   2. Sistema temprano de alarma
   3. Retos para la conservación y restauración
9. Equidad en el estudio de los océanos
   1. La importancia de integrar los diversos conocimientos
   2. Mujeres en la Oceanografía
   3. Programas en la ciencia para jóvenes
10. El Decenio de Naciones Unidas de la Investigación de los Océanos para el Desarrollo Sostenible

Libros de texto (disponibles con clave BiDi en las Bibliotecas de la UNAM)

1. Cochran J. K., H. J. Bokuniewicz & P. L. Yager (Eds). 2019. Ecyclopedia of Ocean Sciences. Elsevier. ISBN 978-0-12-813082-7

2. Miller C.B. y P.A. Wheeler. 2012. Biological Oceanography, Wiley‐Blackwell 464 pp. ISBN 978‐1‐4443‐3302‐2

3. Lalli, C. y T Parsons. 2006. Biological Oceanography: An Introduction Elsevier 320 pp. ISBN 9780080527994

Estrategia de evaluación:

3 exámenes parciales 25 % c/u

Actividades en clase 25 %

Referencias adicionales para consulta (disponibles con clave BiDi en las Bibliotecas de la UNAM)

• Baker, M., E. Ramirez-Llodra y P. Tyler 2020. Natural Capital and Exploitation of the Deep Ocean. Oxford University Press. 219 pp
• Blasiak, R., R. Wynberg, K. Grorud-Colvert, S. Thambisetty, et al. 2020. The Ocean Genome: Conservation and the Fair, Equitable and Sustainable Use of Marine Genetic Resources. Washington, DC.

www.oceanpanel.org/blue-papers/ocean-genome-conservation-and- fair-equitable-and-sustainable-use-marine-genetic

• Bonatti, E., y K. Crane. 2012. Oceanography and women: Early challenges. Oceanography 25(4):32–39

http://dx.doi.org/10.5670/oceanog.2012.103.

• Costello, C., L. Cao, S. Gelcich et al. 2019. The Future of Food from the Sea. Washington, DC. www.oceanpanel.org/future-food-sea
• Jambeck, J., E. Moss, B. Dubey et al. 2020. Leveraging Multi-Target Strategies to Address Plastic Pollution in the Context of an Already Stressed Ocean. Washington DC. World Resources Institute.

https://oceanpanel.org/blue-papers/pollution-and-regenerative-economy-municipal-industrial- agricultural-and-maritime-waste.

• Österblom, H., C.C.C. Wabnitz, D. Tladi et al. 2020. Towards Ocean Equity. Washington, DC. World Resources Institute. www.oceanpanel.org/how-distribute-benefits-ocean-equitably.

• Rogers, A., O. Aburto-Oropeza, et al. 2020. Critical Habitats and Biodiversity: Inventory, Thresholds and Governance. Washington, DC. World Resources Institute.

www.oceanpanel.org/blue-papers/critical-habitats-and-biodiversity-inventory- thresholds-and-governance

• Subgrupo del Catálogo de Islas Nacionales del Grupo Técnico para la Delimitación de las Zonas Marítimas Mexicanas. 2014. Catálogo del Territorio Insular Mexicano. INEGI, SEGOB, SEMAR, SEMARNAT, SRE, SCT, INECC, CONANP, UNAM. Aguascalientes, Ags., 245 pp.

• UNESCO. 2009. Global Open Oceans and Deep Seabed (GOODS) – Biogeographic Classification. Paris, UNESCO-IOC. (IOC Technical Series, 84.) https://www.researchgate.net/publication/264896806_Global_Open_Oceans_and_Deep_Seabed_GOODS_biogeographic_classification

Otras herramientas

• Nautilus Live https://www.nautiluslive.org
• UNINMAR http://www.icmyl.unam.mx/uninmar/

https://sanctuaries.noaa.gov/education/

• NOAA https://oceanacidification.noaa.gov/Home.aspx