Física (plan 2002) 2023-1

Grupo 8127, 20 lugares. 16 alumnos.

 

Metodología de la enseñanza:

El estudiante resolverá problemas experimentales en la temática del curso, que serán escogidos por él con la asesoría del profesor. Para realizar el paso anterior el estudiante habrá previamente aprendido a manejar el equipo existente en el laboratorio, relacionado con el experimento, y dominará los conceptos básicos de la materia.

La selección de las actividades a realizar, tomará en cuenta la capacidad de realización de actividades con que se cuenta en el laboratorio.

Siendo que en plan de estudios no existe ninguna asignatura dedicada exclusivamente a la temática del análisis e interpretación de datos experimentales, sus elementos serán proporcionados al alumno a lo largo de la realización de experimentos en los laboratorios que curse iniciando con el primero (que es el de mecánica) y de acuerdo con la secuencia siguiente:

ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE DATOS EXPERIMENTALES

1. DEFINICIÓN DE MEDICIÓN

2. CIFRAS SIGNIFICATIVAS

3. ERROR EN LA MEDICIÓN DE UNA CANTIDAD FÍSICA

4. ESTIMACIÓN DEL ERROR E INCERTIDUMBRE

5. PROPAGACIÓN DE INCERTIDUMBRES

6. INFORME DE RESULTADOS EXPERIMENTALES

7. ELEMENTOS BÁSICOS DE ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA

8. TABULACIÓN DE DATOS EXPERIMENTALES CON EL USO DE UNA COMPUTADORA, LAPTOP O LO QUE EL ALMUNO PROPONGA

9. REPRESENTACIÓN GRÁFICA DE LOS MODELOS FÍSICOS QUE SE OBTIENEN DE LA ACTIVIDAD REALIZADA.

10. GRÁFICA DE DATOS EXPERIMENTALES

11. MODELOS EMPÍRICOS, TEÓRICOS .

Evaluación del curso : es via Bitacora, Informes individuales, y la realización de las actividades subsecuentes son en equipo, realización de actividades con interfces y sensores.