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IngresarBiología (plan 1997) 2023-1
Séptimo Semestre, Evolución I
| Profesor | Fabiola Ramírez Corona | ju | 7:30 a 10:30 | 101 |
| Profesor | Alma Melisa Vázquez López | lu | 7:30 a 10:30 | 101 |
CURSO EVOLUCIÓN I (SEMESTRE 2023-1)
Profesoras:
Fabiola Ramírez Corona (frc@ciencias.unam.mx) y
Alma Melisa Vázquez López (almamelisa@ciencias.unam.mx)
Horario: Lunes y Jueves 7:30-10:30. Salón 101 Tlahuizcalpan 1er piso
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FECHA |
TEMA |
PROF RESP. |
OBSERVACIONES |
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Agosto Lu 15 |
Presentación y temario |
M, F |
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Ju 18 |
Introducción histórica y evidencias de la evolución |
M |
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Lu 22 |
Variación |
F |
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Ju 25 |
Equilibrio Hardy-Weinberg |
F |
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|
Lu 29 |
Mutación |
F |
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Septiembre Ju 1 |
Deriva génica y coalescencia |
F |
|
|
Lu 5 |
Endogamia y práctica 1 |
F |
Tarea Práctica 1. Extracción DNA |
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Ju 8 |
Migración y estadísticos F´s |
F |
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Lu 12 |
Primer parcial |
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Ju 15 |
SUSPENSIÓN |
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Lu 19 |
Selección natural (tres tipos) |
M |
Tarea: Ejercicios. |
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Ju 22 |
Selección natural e interacciones con otras fuerzas evolutivas |
M |
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|
Lu 26 |
Selección sexual |
M |
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|
Ju 29 |
Evolución de la conducta |
M |
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Octubre Lu 3 |
Adaptación y métodos de estudio |
F |
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Ju 6 |
Coevolución |
F |
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Lu 10 |
2° Examen parcial |
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Ju 13 |
Desequilibrio de ligamiento |
F |
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|
Lu 17 |
Heredabilidad y respuesta a la selección |
F |
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|
Ju 20 |
Selección en poblaciones naturales |
M |
|
|
Lu 24 |
Teoría neutral de evolución molecular |
F |
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Ju 27 |
Origen de nuevos genes y genómica evolutiva I |
F |
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|
Lu 31 |
3er Examen parcial |
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Noviembre Ju 3 |
Especie y especiación |
M |
Tarea: Ensayo |
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Lu 7 |
Interpretación y uso de filogenias |
F |
Práctica 2. Bioinformática (Fabiola) |
|
Ju 10 |
Evolución humana |
F |
Tarea:Video NatGeo (Fabiola) |
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Lu 14 |
Evolución del desarrollo |
M |
|
|
Ju 17 |
SUSPENSIÓN |
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Lu 21 |
Equilibrio puntuado |
F |
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Ju 24 |
Extinción |
M |
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Lu 28 |
Diversificación |
F |
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Diciembre Ju 1 |
4to Examen parcial |
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Lu 5 |
Entrega de trabajo final escrito por equipo y reposición |
El trabajo final se entregará por correo electrónico Y la reposición se hará presencial. |
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Ju 8 |
- Fin de semestre 2 de diciembre
- Exámenes ordinarios (período de evaluaciones). 5 dic al 16 dic
Evaluación
- Cuatro exámenes: 40%
- Tareas y reportes de prácticas: 40%
- Trabajo semestral escrito por equipo: 20%
- El promedio de los exámenes debe ser aprobatorio.
- La calificación final es irrenunciable.
- Asistencia mínima de 80%.
- NP se asigna solamente antes del primer parcial.
- 1 examen de reposición (en el que se haya obtenido menor calificación).
Dinámicas del curso
El curso se impartirá de forma presencial pero apoyándonos en la plataforma de Google Classroom para entregar tareas y subir lecturas. Para tener acceso deberán usar su cuenta de @ciencias.unam.mx. Además, se proporcionará material de apoyo en la medida de lo posible a través de otras herramientas: correo electrónico y de ser necesario whats app, dependiendo las necesidades de cada estudiante.
Las actividades del curso a realizar fuera de las sesiones presenciales están contempladas dentro del tiempo asignado para la materia (6 horas semanales). Sin embargo también habrá sesiones asincrónicas que considerarán actividades prácticas, videos, lecturas y discusión grupal y tareas. Si se requieren tutorías se planearán con los profesores en el horario de las sesiones presenciales.
Bibliografía
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Cachón Guillén V. (2008) La teoría del equilibrio puntuado y el neodarwinismo. UNAM-LIMUSA. México, DF.
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Freeman S. & Herron J.C. (2002) Análisis evolutivo. 2a ed. Prentice Hall. Upper Saddle River, NJ.
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