Biología (plan 1997) 2022-2

Quinto Semestre, Taller Nivel 1

AVISO IMPORTANTE: Las clases se impartirán en línea, hasta nuevo aviso del H. Consejo Técnico de la Facultad. En la semana del 07 al 11 de febrero se realizó una reunión virtual informativa. Se puede programar otra reunión durante la semana del 14 al 18 de febrero, en caso de nuevos estudiantes interesados y quienes no hayan podido participar en la anterior. Se solicita que envíen a los Profesores sus correos electrónicos de la Facultad, para envío de invitación. Igualmente en el caso de estudiantes inscritos que aún no hayan comunicado su correo, para enviar liga de clases. El horario de clase propuesto es lunes y miércoles de 18:00 a 20:00 hs.

Programa del Curso: Taller Nivel 1

Créditos: 12

Responsable del proyecto: Biól. Luis Vicente González Ania, Instituto Nacional de Pesca y Acuacultura (INAPESCA)

Tel.: 38-71-95-12

e-mail: lgonzalez_inp@yahoo.com.mx

Profesores asociados:

M. C. Sergio Aburto Castañeda

e-mail: sacastaeda@ciencias.unam.mx

M. C. José Ignacio Fernández Méndez

Tel.: 38-71-95-12

e-mail: wecsg20@yahoo.com.mx

* El Taller está dirigido a estudiantes con interés en el estado de los recursos pesqueros de los mares mexicanos.

* El aprendizaje de herramientas metodológicas (hojas de cálculo, modelación, mapas, gráficas, simulación, etc.), es gradual a través de la aplicación práctica a lo largo del Taller y con asesoría individual.

* No se exige experiencia o conocimientos previos sobre los temas a tratar. No hay prerrequisitos.

* La evaluación es continua y se basa principalmente en la participación en clase (que implica asistencia), tareas, trabajos en equipo y participación en actividades, entre otras.

* También se consideran aspectos formativos, como la actitud hacia el trabajo, disposición a colaborar, calidad de la participación en equipo, capacidad de planeación, organización, razonamiento y creatividad, así como la expresión oral y escrita. En algunos temas se aplican exámenes tradicionales.

* Se abordan problemas actuales de la pesca en México y se analizan alternativas de manejo que contribuyan al aprovechamiento y conservación de los recursos y sus ecosistemas.

* Incluye tópicos relacionados con biología y oceanografía pesquera, ecología cuantitativa, dinámica de poblaciones y aspectos socioeconómicos de la pesca.

* Hay posibilidad de realizar el Servicio Social.

* Los temas para trabajos de titulación incluyen, entre otros, estudios biológico pesqueros de diferentes recursos, reducción de capturas incidentales, relaciones con factores oceanográficos y ambientales, análisis cuantitativos de la biodiversidad, estudios de biología reproductiva, edad y crecimiento, régimen de pesca, selectividad y eficiencia de las artes de pesca.

Plan de trabajo

El plan de trabajo inicia a los estudiantes en el campo de la investigación científica aplicada a la evaluación y el manejo de recursos pesqueros, conduciéndolos desde los conceptos y conocimientos básicos, amplios y generales, hacia los aspectos más específicos que elijan analizar en su trabajo de investigación.

De este modo, los dos primeros niveles del Taller constituyen un tronco común en el que se aborda el marco geográfico y ambiental, el ámbito de la biología y ecología pesqueras, la descripción general de las pesquerías y su problemática actual, así como nociones de las herramientas de análisis estadístico, geográfico y ecológico. Lo anterior como antecedentes para ubicar el planteamiento del futuro problema de investigación, dentro del contexto del aprovechamiento sustentable de los recursos pesqueros. El temario pone énfasis en las repercusiones de la pesca sobre los ecosistemas marinos y asimismo en la importancia de considerar la variabilidad ambiental del hábitat para los procesos de evaluación y manejo de las poblaciones.

Temario¹

PRESENTACIÓN GENERAL DEL TALLER

· Introducción

· Objetivos

· Estructura y contenido

· Organización y recursos para el trabajo

· Actividades

· Criterios de evaluación y calificación

LOS AMBIENTES MARINOS

DEL GOLFO DE MÉXICO Y PACÍFICO

· Geografía y fisiografía

· Masas de agua, procesos oceánicos y estructuras asociadas

· Cuencas hidrológicas e importancia de aportes fluviales

· Variabilidad espacio-temporal de los parámetros ambientales

· Integración del módulo

Actividades:

- Lectura y discusión de bibliografía

- Seminarios y pláticas invitadas (de acuerdo con disponibilidad de ponentes)

- Ejercicio de obtención de datos y exploración de imágenes satelitales

BIOLOGÍA PESQUERA

· Antecedentes históricos

· Objeto de estudio y propósito

· Concepto y definición de recurso y pesquería

· Elementos y estructura de una pesquería

· Concepto y definición de stock

· Conceptos de evaluación y manejo de stocks

· Variables y parámetros relevantes

· Tipos de modelos de evaluación

· Puntos de referencia para el manejo

· Enfoques y estrategias de manejo

· Instrumentos de regulación

· Integración del módulo

Actividades:

- Lectura y discusión de bibliografía

- Seminarios y pláticas invitadas (de acuerdo con disponibilidad de ponentes)

- Ejercicios de obtención de parámetros poblacionales.

¹ Para información sobre los subtemas, contenidos específicos o cualquier aspecto relacionado al Taller, favor de contactar a los profesores.