Actuaría (plan 2015) 2022-2

Optativas, Temas Selectos de Economía

Facultad de Ciencias

Economía 2022-2

Profesora: Nancy Pérez Cano

Profesor adjunto: Rodrigo Arellano

Correos electrónicos:

nancyperezcano09@yahoo.co.uk

nancyperez@ciencias.unam.mx

Classroom:https://classroom.google.com/c/NDY1NTQ5Mzg5Mzk0?cjc=gsnss74

Grupo de Whatsapp: https://chat.whatsapp.com/EB27xTRtFpn8EAwKr2H0F1

Dejo a través de esta presentación los datos para poder ingresar a la sesión el día Viernes 18 de Febrero vía zoom

El presente curso tiene como finalidad enseñar al alumno a comprender los principales indicadores económicos no solo en términos teóricos sino en la construcción de los mismos para poder determinar las principales decisiones que llevan a un país a generar un crecimiento o decrecimiento económico.

Así mismo, el alumno aprenderá a interpretar los principales indicadores económicos para poder aplicarlo al conocimiento matemático que ha adquirido a lo largo de la carrera y poder aplicarlo para la toma de decisiones en el ámbito del ahorro y el mercado financiero, permitiendo con ello crear un mecanismo que aporte al alumno un área de oportunidad en su ámbito profesional a futuro.

Por último, el alumno entenderá la dinámica del mercado internacional y la relación con el mercado exterior para poder entender las diferentes áreas de oportunidad que puede tener el país para generar un crecimiento económico a futuro.

De esta forma, los principales temas que pretendemos estudiar durante el presente curso son:

Índice temático:

• Aspectos Teóricos e indicadores económicos de la Macroeconomía
• La construcción e interpretación de indicadores económicos.
• La Política Monetaria: instrumentos e indicadores en el análisis
• El papel del Dinero, Crédito y Ahorro
• El papel de los Mercados Financieros en la Economía
• Indicadores en los Mercados Financieros
• Política Fiscal: Instrumentos e indicadores
• Las relaciones en el comercio Internacional e indicadores económicos en el Comercio Internacional
• Teoría y práctica en el Comercio Internacional
• Balanza Comercial, Tipo de Cambio, Política Comercial
• Instrumentos de Política Comercial
• Mercados Emergentes e Indicadores clave para evaluar un mercado emergente

Metodología de trabajo

Para poder realizar nuestro trabajo utilizaremos dos plataformas como parte fundamental a lo largo del semestre de forma asincrónica como son Classroom, Zoom

La plataforma de zoom tiene como objetivo impartir clases de los temas centrales que se desarrollarán a lo largo del semestre; dichas clases serán apoyadas con diapositivas que expliquen los temas vistos en cada sesión, la cual será agregada en el Classroom con la finalidad de apoyar aquellos compañeros que no puedan asistir a clase y en caso de tener duda sobre el tema para que puedan repasar cada tema visto en clase.

Así mismo en caso de temas que consideren complejos, se apoyará la clase a través de videos no mayores a 15 minutos que puedan consultar durante y después de clase ya que se agregarán en el classroom.

Todas las actividades de Classroom estarán apoyadas con material para poder realizarlas, no solo por libros, sino por diapositivas, videos y materiales que estarán disponibles en el classroom y cada tarea aún cuando estén determinadas bajo una fecha límite, en caso de ser necesario se extenderá el periodo de entrega para facilitar el acceso de todos aquellos que por alguna razón no puedan entregar en tiempo y forma.

Se elaborarán algunas actividades en Kahoot para evitar realizar cuestionarios largos e ir localizando algunos aspectos que no puedan quedar claros.

Así mismo, se les invitará a crear un grupo de whatsapp o telegram para poder mantener un medio de comunicación más constante y cercano para aquellos alumnos tenga dificultad de comunicarse por otro medio y estar enterado de manera continua de sus necesidades.

Es importante que estén al pendiente de una invitación que se les enviará con la finalidad de acceder a estos recursos tan pronto tengamos el total de inscritos para poder acordar y esclarecer cualquier duda que ustedes tengan.

Evaluación

1. Tareas y ejercicios prácticos de las temáticas
2. Cuestionarios que se aplicarán para poder localizar el grado de aprendizaje durante el curso
3. Un trabajo en forma de presentación para que puedan plasmar los conocimientos adquiridos durante el curso.

Dentro de las tareas/actividades a realizar durante el curso se encuentran:

• Tareas por temáticas generales (Teóricas que se podrán consultar en pdf y/o textos que estarán en el classroom o en las ligas para su mayor facilidad)
• Ejercicios matemáticos e Interpretación de datos
• Participación dentro de clase.
• Actividades de Kahoot
• Trabajo en equipo sobre el análisis de los principales indicadores económicos de un país.

Correos electrónicos:

nancyperezcano09@yahoo.co.uk

nancyperez@ciencias.unam.mx