Encabezado Facultad de Ciencias
Presentación

Física Biomédica (plan 2015) 2022-2

Cuarto Semestre, Elaboración y Desarrollo de Proyectos Experimentales

Grupo 3009, 20 lugares. 17 alumnos.
Laboratorio Jaime Fabian Vázquez De la Rosa ma ju 7 a 10 Taller Interdisciplinario de Física y Biomedicina III
Laboratorio Alejandro Villarreal López
Laboratorio Ixchetl Rojas Benito
Ayud. Lab. Karina Robles Martínez

 

Elaboración y desarrollo de proyecto experimentales. Semestre 2022-2. Grupo 3009

El objetivo de esta materia es dar las bases para comprender el funcionamiento de cualquier sistema electrónico digital, como introducción se darán los principios básicos del funcionamiento de un sistema digital para que pueda ser relacionarlo con el diseño de sistemas digitales complejos, finalizando con el diseño de circuitos electrónicos digitales con el uso de microcontroladores y FPGA´s

La clase del 15 de febrero será en el enlace publicado, en esta sesión comentaremos un poco más en detalle cómo se cubrirá el temario del curso y la forma de evaluarlo.

Unirse a la reunión Zoom
https://cuaieed-unam.zoom.us/j/81583214165?pwd=Y09IM3JJMUZaZHluZHBlK0pkNlZudz09
ID de reunión: 815 8321 4165
Código de acceso: 006922
El classroom a utilizar será: https://classroom.google.com/c/NDY1ODk1MjEzOTI1?cjc=ons3qt5

Temario

  1. Introducción a la Electrónica Digital
  2. Circuitos combinacionales y secuenciales
  3. Muestreo y Conversión Analógica Digital
  4. Sistemas digitales
  5. Introducción al procesamiento de señales

Evaluación

Proyectos por sección 20%

Exámenes 30%

Proyecto final 50%

Tareas Adicionales

Consideraciones Generales:

  • Tener aprobados todos los rubros a evaluar
  • La participación en el Congreso es Obligatoria
  • Cuando regresemos a actividades presenciales, se deberá cumplir con un 80% de asistencia.
  • Cualquier conducta no apegada a los principios éticos, en particular plagio o copia, será reportado a la instancia correspondiente.

Las prácticas se evalúan considerando la realización, el funcionamiento y el reporte. Las entregas extemporáneas se evalúan sobre un puntaje menor.

 


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