Biología (plan 1997) 2022-2

Sexto Semestre, Recursos Naturales

RECURSOS NATURALES (grupo 5298, Clases en línea)

Semestre 2022-2 (febrero – junio 2022)

Horario: Lunes y miércoles 18:00 a 21:00 h, clases en línea

Profesoras: Nancy Guadalupe Arizpe Ramos (narizpe@ciencias.unam.mx) y Marcela Ruedas Medina (marcela.ruedas@ciencias.unam.mx)

Plataformas a utilizar: Google Meet, Zoom y Classroom

https://classroom.google.com/c/NDY5NTI4OTgyODk3?cjc=6zin2bl

Estimados estudiantes:

Les damos la bienvenida al curso de Recursos Naturales del semestre 2022-2, esperamos que se encuentren bien junto con su familia y amigos y que estén lo mejor posible en estos momentos tan complicados. En esta asignatura se pretende que el alumno conozca y analice los diferentes procesos socio-ambientales relacionados con el uso de los recursos naturales y con manejo de los ecosistemas, tanto en el contexto local, como en el nacional e internacional. Para ello, a lo largo del semestre, se llevarán a cabo una serie de actividades a partir de las cuales se construirá la evaluación de cada estudiante.

El proceso de aprendizaje es responsabilidad y compromiso del estudiante, los profesores apoyan y facilitan dicho proceso.

Se espera que durante el curso, la/el estudiante desarrolle capacidades de análisis, síntesis y redacción. En temas específicos, habrá exposiciones por parte del estudiantado de forma individual y en equipo, por lo que también se espera que se desarrollen las capacidades para exponer y hablar en público, así como de trabajar de forma constante en equipo.

Se espera que estas habilidades se logren por medio de discusiones grupales, desarrollo de un trabajo semestral, redacción de ensayos y revisión de literatura científica en materia ambiental.

A lo largo del curso, tendremos la oportunidad de invitar a expertos a exponer temas relacionados al curso, para así escuchar de viva voz, el avance y las estrategias utilizadas en materia de conservación y manejo de recursos naturales.

Para poder acceder al curso es necesario estar inscrito y tener su correo actualizado en la plataforma de la Facultad de Ciencias. Esto es importante ya que les enviaremos las ligas para acceder a Classroom y a las clases en línea; además, también será una herramienta para mandar avisos. Si tienen algún problema con su correo registrado, por favor escríbanos para mantener el contacto y enviarles las ligas.

La primera sesión será el lunes 14 de febrero a las 18:00 horas, para presentar la dinámica del curso y los rubros de evaluación. Enviaremos a su correo institucional la invitación al aula virtual de Classroom y la liga de la reunión en meet.

Les deseamos un buen inicio de semestre,

Nancy y Marcela.

EVALUACIÓN:

1. Exámenes: 30%

2. Trabajo semestral: 30%

3. Tareas y participación en clase: 20%

4. Salida a campo: 10%

5. Seminarios: 10%

ESCALA DE CALIFICACIONES:

0.0-5.9 = 5
6.0-6.7 = 6
6.8-7.5 = 7
7.6-8.3 = 8
8.4-9.2 = 9
9.3-10.0 = 10

CONSIDERACIONES:

1. Una vez presentado el primer examen no hay derecho a NP

2. Sólo se asignará NP a aquéllas/os estudiantes que se den de baja y lo comuniquen personalmente a los dos profesores.

3. No hay examen final

4. Es fundamental cumplir por lo menos con el 85% de la asistencia del curso.

5. Una vez concluido el curso no se podrá renunciar a la calificación obtenida

TEMARIO:

I. Introducción. Se introduce al alumno a la problemática ambiental y a sus bases conceptuales.

I.1. Diferentes concepciones de la relación sociedad-naturaleza. I.2. De los recursos naturales a los servicios ecosistémicos: desarrollo y análisis de conceptos desde el punto de vista ecológico, social y económico. I.3. Principales enfoques sobre la relación entre ambiente y desarrollo.

II. Problemática ambiental global. El alumno conocerá la vinculación que debe existir entre el desarrollo económico y la conservación de los ecosistemas

II.1. El debate sobre el desarrollo sustentable. Conceptos y críticas. II.2. Diferentes enfoques conceptuales entre población y medio ambiente. Tendencias mundiales de la población. Comportamiento demográfico en México (tendencias, diagnóstico y perspectivas). II.3. El estado actual del ambiente. Conceptos de cambio global y crisis ambiental. II.4. Cambio climático. Causas, procesos y consecuencias. II.5. La problemática ambiental en el contexto internacional. Las principales convenciones internacionales y su seguimiento.

III. Regionalización y uso de los recursos naturales en México. Se conocen los tipos de regionalización en México y se discuten las tendencias históricas en el uso de los recursos naturales.

III.1. Concepto de región y tipos de regionalización utilizadas en México. III.2. Concepto de cuenca hidrográfica y su uso como unidad territorial de manejo. El agua, usos y problemática actual nacional e internacional. III.3. Patrones de utilización de los recursos naturales. Tendencias históricas, políticas institucionales y situación actual de los principales sectores productivos del país. III.3.1. Sector Agropecuario III.3.2. Sector Forestal III.3.3. Sector Pesquero IV 3.4 Sector Minero

IV. Relación entre patrones de uso y deterioro de los recursos naturales. Se identifica y define los principales problemas de deterioro ambiental en México. Se revisan los conceptos, procesos y herramientas implicados en la restauración ambiental como una medida para reducir la degradación.

IV.1. Conceptos y procesos. Erosión, deforestación, fragmentación, desertificación, desertización y contaminación. IV.2. Conceptos y procesos de restauración ambiental.

V. Biodiversidad, manejo y conservación. Se revisa la biodiversidad de México, su relación con la conservación y problemática actual.

V.1. La biodiversidad en México y su estado actual. V.2. Conservación de la biodiversidad. V.2.1. Conservación in situ (ANPs y otras alternativas). V.2.2. Conservación ex situ. V.3. El debate actual sobre los organismos genéticamente modificados (OGM).

VI. La gestión de los ecosistemas en México y sus recursos naturales. Se analizan las principales políticas e instrumentos de la gestión ambiental.

VI.1. La planeación ambiental: fuentes de información y herramientas. VI.2. El marco institucional de la gestión (desarrollo histórico y estado actual). VI.3. La participación social en la gestión. VI.4. La legislación ambiental y su desarrollo histórico en México. VI.5. El ordenamiento ecológico. VI.6. La evaluación de impacto ambiental. VI.7. Los instrumentos económicos de la política ambiental mexicana.