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IngresarBiología (plan 1997) 2022-2
Sexto Semestre, Recursos Naturales
| Profesor | María Fernanda Figueroa Díaz Escobar | ma | 11 a 14 |
| Profesor | María del Consuelo Bonfil Sanders | vi | 11 a 14 |
Horario: Martes y Viernes 11:00 - 14:00
Profesora: Ma. del Consuelo Bonfil Sanders. Correo: cbonfil@ciencias.unam.mx
Profesora: Ma. Fernanda Figueroa Díaz E. Correo: ffigueroa@ciencias.unam.mx
Primera reunión: martes 15 de febrero 11:00 am
Liga: https://meet.google.com/rfc-scgh-kgp
Código de clase en classroom: xamsjsg
Indicaciones generales
Toda la comunicación de la clase se realizará a través de la plataforma Google Classroom.
Se utilizarán las plataformas Google meet y Zoom para las sesiones
Dos horas de cada sesión se desarrollarán en línea para la clase, dudas y discusión de artículos.
Se asignará una hora para trabajo individual o en equipos.
📜 Objetivos del curso
El objetivo del curso es que los estudiantes comprendan y manejen adecuadamente:
1. Los conceptos básicos de las ciencias ambientales.
2. Los procesos socioambientales que se desarrollan a distintas escalas (global, nacional, local)
3. Los problemas y fenómenos ambientales como sistemas de interacción entre factores sociales, económicos, culturales, políticos y ecológicos.
4. Las respuestas político-institucionales que se han generado a escala global, nacional y local
Además, se busca que desarrollen capacidades de:
- Análisis
- Síntesis
- Redacción
- Exposición oral Trabajo en equipo
Requisitos
Haber cursado la materia de Ecología y ser alumno de, por lo menos, cuarto semestre
📚 Criterios de evaluación
Le damos particular importancia a la comprensión y manejo adecuado de los conceptos, así como a que sus trabajos tengan una buena estructura, la redacción y la ortografía.
Elementos de evaluación
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40 |
Para aprobar el curso, el promedio de los exámenes debe ser aprobatorio |
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30 |
El trabajo se realiza en equipo a todo lo largo del semestre; en él se plasma su comprensión de los conceptos y capacidad de análisis |
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Tareas, lecturas, ejercicios en clase y posible visita al campo |
30 |
La asistencia a la clase es muy importante, pues parte de la evaluación se centrará en las actividades que se realizan durante las sesiones. |
🏆 Escala
10= 9.5 - 10
9= 8.5 - 9.4
8= 7.5 - 8.4
7= 6.5 - 7.4
6= 6.0 - 6.4
NA= 5.9 y menos
Obtendrán NP los alumnos que no se hayan presentado al curso o que no hayan presentado ninguna evaluación (ensayos, tareas, exposiciones).
Obtendrán NA los alumnos que no alcancen como mínimo el 6.0 de calificación y quienes hayan entregado al menos un ensayo o tarea, y hayan abandonado el curso
Entrega de trabajos / tareas
Todas las tareas y trabajos debe enviarse a través de Google classroom en Word (no en PDF). No se aceptarán si son enviados por correo electrónico.
Los trabajos y tareas entregadas tarde tendrán 5% menor calificación por cada día de atraso. Si existen circunstancias que impiden la entrega de un trabajo, se puede solicitar una prórroga, siempre y cuando ésta se solicite antes del día de entrega. Si las circunstancias ameritan una prórroga, se asignará una nueva fecha de entrega.
😢 Plagio
Presentar las ideas de otras personas como propias es una falta académica grave y tiene consecuencias. Es fundamental que escriban con sus propias palabras.
Pueden utilizar como base ideas publicadas previamente, siempre y cuando se entrecomillen, si se transcriben literalmente, y se de el crédito a los autores originales de la idea mediante la referencia.
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