Biología (plan 1997) 2022-2

Tercer Semestre, Biología Molecular de la Célula II

Presentación de actividades de BMCII del semestre 2022-2

El consejo técnico y la unidad de enseñanza de biología nos animan a promover el aprendizaje a través de plataformas en linea siempre y cuando las autoridades así lo estipulen; por otro lado, nos mantendremos informados con la perspectiva que determine el consejo técnico para las actividades presenciales. Dicho curso se llevará inicialmente por vía remota y con la posibilidad de tener clases presenciales, por lo que al principio se llevará acabo de las siguiente maneras:

a) Sincrónica: En el horario asignado, de manera virtual.

b) Asincrónica: Consulta de recursos dentro de las plataformas acerca del temario, ejercicios, cuestionarios, lecturas complementarias en relación a las unidades y discusiones en foros.

Para llevar acabo las clases virtuales se implementaran el uso de recursos que facilita la Facultad de Ciencias como la UNAM. En específico se usará Classroom y Zoom.

La primera reunión virtual del 15 de Febrero a las 2:30pm será a través del link: https://cuaieed-unam.zoom.us/j/89178610537?pwd=UHlIVklzVjU0bEY4NksrNHdTQVlPZz09

En su momento y conforme a las autoridades del Consejo Técnico de la Facultad nos pondremos de acuerdo para continuar las actividades escolares del semestre de forma virtual o presencial.

Durante el curso, ambos profesores realizaremos en pares las dinámicas escolares con la finalidad de orientar, asesorar y colaborar en todo lo que sea requerido para complementar de la mejor manera su formación.

De todas las actividades escolares se tendrá una calificación final, contemplando un 50% de teoría y un 50% de laboratorio, las calificaciones serán sumadas siempre y cuando sean aprobatorias.

Los objetivos de la materia son que los alumnos deberán revisar y analizar información reciente, apegados al temario. Al concluir el curso serán capaces de comprender la relación que existe entre los distintos tipos de metabolismo y de integrar dicho conocimiento en relación al funcionamiento de la célula.

Asimismo adquirirán las bases teóricas necesarias para asimilar nueva información en dicho campo de estudio.

Los puntos a evaluar en la sección de teoría son:

- Exámenes 40%

- Participación 20%

- Trabajos 20%

- Información complementaria 10%

- Trabajo final10%

Características de las clases de laboratorio.