Biología (plan 1997) 2022-2

Segundo Semestre, Biología Molecular de la Célula I

--> Aviso 08/FEB/22: El próximo lunes tendremos la primera sesión de Teoría, para lo cual se enviará la información al correo que tengan registrado (de preferencia usen @ciencias.unam.mx).

INTRODUCCIÓN Y OBJETIVOS

La célula es la unidad mínima básica de la vida. En su interior se encuentra el genoma, constituido por DNA, y desde ahi la información fluye y se expresa en forma de RNA y proteínas, que dan lugar a las estructuras y funciones que caracterizan a los seres vivos.

Nuestra materia cuenta con una sección teórica y otra práctica, que son complementarias.

En este curso estudiaremos la naturaleza de los ácidos nucleicos y las proteínas, y los flujos de información genética a nivel celular.

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TEMARIO Y CALENDARIOS

Puedes consultarlos en las siguientes ligas:

• Temario BMC-I (pdf)

• Calendario Escolar FCiencias

• Calendario UNAM (pdf)

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EVALUACIÓN GENERAL

Teoría y Laboratorio, aportarán cada una el 50% respectivo para la calificación final; cada una se evaluará de forma particular, como se detalla a continuación.

FORMAS DE TRABAJO: CURSO EN MODALIDAD VIRTUAL

TEORÍA

• El curso se desarrollará en línea, mediante las herramientas Google Classroom y Meet/Zoom principalmente. De manera que es imprescindible que registres y uses tu correo @ciencias.unam.mx, para evitar problemas de compatibilidad.

• Revisaremos el temario bajo la guía del profesor, quien orientará los temas mediante diapositivas, y propondrá ejercicios y actividades.

• Privilegiaremos el trabajo en clase sobre las tareas.

• Ante alguna eventualidad, las personas que así lo requieran y soliciten con anticipación, podrán realizar las actividades de clase de forma asincrónica, tales como exámenes parciales, ejercicios, tareas, etc.

• Contarás con material de apoyo para complementar y facilitar la comprensión de los temas; así como material adicional para quienes deseen profundizar o conocer aspectos no contemplados en temario.

• La evaluación de la sección de Teoría será con base en exámenes parciales, y será posible considerar participación y tareas. Esto lo acordaremos durante la primera sesión.

• Los exámenes parciales se realizarán aproximadamente cada clase, a modo de repaso, utilizando Google Forms, con reactivos de opción múltiple o preguntas breves; estimando un total de 10-13 exámenes en todo el curso.

• Las participaciones/consistirán en actividades de Discusión en clase o contribuciones asincrónicas en Classroom.

• En cuanto a tareas, se evaluará su entrega en tiempo y forma.

• Una vez presentado el primer examen parcial, se considerará que el alumno se ha presentado efectivamente al curso, lo cual descarta la calificación "NP".

LABORATORIO

Las sesiones de laboratorio serám los miércoles a través de Classroom, entrar con el siguiente código: q5hz7lu

Por lo que respecta a la parte de laboratorio, las actividades estarán fundamentadas en el manual de prácticas de Biología Molecular de la Célula 1. Entre otros aspectos a trabajar, se revisará la purificación, carcaterización de proteínas, así como su utilización en distintos campos de la Biología. Por lo que respecta a los ácidos nucleicos se abordarán técnicas de purificación de ADN plasmídico, transformaciones, cortes con enzimas de restricción, etc.

· Es de vital trascendencia la asistencia a las sesiones. Se evaluarán los siguientes aspectos: reportes (30%), exámenes (30%) trabajo en clase (20%) y tareas(20%).

· Reportes, se abordaran los fundamentos teóricos de cada actividad experimental, para lo cual se revisarán tutoriales, simuladores o literatura; que permita al estudiante apropiarse de los conocimientos fundamentales de cada experimento; y en la medida de lo posible realizar actividades prácticas sencillas para la obtención de resultados y la elaboración de un reporte por equipos.

· Exámenes, se tienen contemplados 2 exámenes; a través de Google Forms. Estos exámenes abordarán los aspectos trabajados en las sesiones, así como los tutoriales, simuladores o artículos.

· Tareas, serán actividades que permitan al estudiante detonar sus conocimientos y hacer el vínculo con sus antecedentes o información previa. El trabajo en clase serán actvidades como lectura y discusión de artículos, cuestionarios, resumenes, presentaciones power point, etc.

Esperamos que esta breve presentación sea de su agrado e interés.