Física Biomédica (plan 2015) 2022-1

Primer Semestre, Metodología de la Física Experimental

BIENVENID@S

El curso se basa en el desarrollo de pequeños proyectos de investigación experimental y un módulo teórico sobre Filosofía de la ciencia y la experimentación. Al inicio del curso organizaremos grupos de estudiantes que trabajarán por módulos en los diferentes temas del curso. Cada módulo se realiza bajo el acompañamiento de uno de l@s profesor@s participantes y tiene una duración aproximada de 4 semanas, después de las cuales se realizará una exposición oral con todos los temas. Después de esto los grupos rotan para ir pasando por los diferentes proyectos.

Al finalizar las tres rotaciones se llevará a cabo un minicongreso de todos los trabajos realizados por todos los grupos.

La evaluación de los proyectos experimentales incluye:

• Bitácora grupal ……………………………...……..

• Trabajo a distancia (discusión y tareas)..............

• Exposición…………………………………………...

• Borrador del reporte……………………………..….

• Reporte final……………………………….……..….

Los pesos relativos de cada evaluación se establecen al inicio de cada rotación

1) Gertrudis Hortensia González Gómez. Tema: Discriminación y agudeza visuales
Vínculo para estas sesiones en Classroom: https://meet.google.com/lookup/ahy72opnqj?authuser=0&hs=179

2) Benito Juárez García. Tema: Densidad y sus aplicaciones.

La densidad es una propiedad de los objetos materiales que está presente en muchos aspectos de la vida cotidiana, desde los globos en las fiestas que flotan gracias a las diferencias en la densidad del aire interno y externo, pasando por el agua que presenta diferentes densidades en estado sólido o líquido, lo cual permite la existencia de vida en el mar a pesar de que el agua se congele en la superficie, incluso en el campo de la biología la densidad es utilizada para poder separar sustancias partiendo de sus diferentes densidades.

Evaluación tentativa:

Trabajo en casa (experimental, tareas, discusiones) ..... 40%

Bitácora (actualizada en cada sesión de trabajo) ..... 15%

Presentación frente al grupo (ensayo de presentación y presentación final) ... 20%

Reporte(borrador y final) .... 25%

La invitación a Classroom se enviará una vez se hayan formado los equipos para la primera rotación.

3) Mitzi Ordóñez Pérez. Tema: Análisis de forma mediante la proyección de patrones de sombras
Vínculo para las sesiones en Classroom: https://meet.google.com/wcw-ydfr-dkj

4) Alfredo Juan Arnaud Bobadilla
Temas Filosofía de la ciencia

• • Introducción a la Filosofía de la Ciencia

  • Hermenéutica

  • Método cuantitativo y cualitativo

  • Heurística

  • Moral y ética

  • Ciencia y valores

  • Interdisciplina
    Pensamiento complejo
    
    Evaluación

  • Participación en foros………………………………. 20%

  • Cumplimiento de las actividades…………………...30%

  • 1a entrega del trabajo final………………………….10%

  • Entrega final del trabajo final………………………..20%

  • Exposición……………………………………………..20%