Biología (plan 1997) 2022-1

Optativas, Etnobotánica

Bienvenidos alumnos de Etnobotánica

Grupo 5435, semestre 2022-1

Lunes y jueves de 11 a 14 horas

Profesoras Emma Cristina Mapes Sánchez

Genoveva Villalobos Contreras

25 lugares

Del lunes 20 de septiembre al Jueves 27 de enero del 2022.

31 sesiones

-Se usará la plataforma Google Classroom.

Antes de que empiecen las clases se les proporcionará la liga de Classroom.

Las actividades serán de forma sincrónica y asincrónica.

-A los alumnos inscritos, se les envía una invitación para la primera sesión (Jueves 02 de septiembre a las 11 am.) en la que se abordará de manera más detallada la dinámica y el Programa del curso.

*Es importante contar con su correo institucional (........@ciencias.unam.mx).

El enlace de Meet para la presentación del martes 31 de agosto es la siguiente:https://meet.google.com/lookup/gn3qm6mnwd

El curso se impartirá a través de las siguientes actividades:

Exposiciones, videos

Visitas guiadas virtuales

Conferencias

Círculos de discusión

Lectura de artículos

Minitaller de Identificación botánica

Evaluación:

50 % 2 Exámenes

30 % Monografía de una planta en forma individual

20 % Actividades: reportes, lectura de artículos, participación en clase, asistencia.

Se requiere de 80% de asistencia

No se puede renunciar a la calificación final obtenida

Sólo se pondrá NP al alumno cuando abandone el curso, despúes de la tercera semana

Las calificaciones se redondearán a partir de las cinco décimas. Las calificaciones reprobatorias no se redondearán.

PROGRAMA DE ETNOBOTÁNICA

Objetivos:

1.­ Orientar y estimular a los estudiantes hacia el rescate y la valoración de la sabiduría que las comunidades rurales y urbanas poseen sobre los recursos vegetales de su ambiente natural y transformado, así como a reconocer en ese saber una de las bases para proponer planteamientos alternativos sobre el manejo de los recursos.

1. Que el alumno maneje el concepto de etnobotánica.

2.­ Que ubique el campo de la etnobotánica y sus relaciones con materias afines

3.­ Que adquiera las herramientas teóricas y metodológicas para plantear un proyecto de investigación en el campo de la etnobotánica.

4.­ Que el alumno comprenda como los grupos campesinos e indígenas de México conocen, manejan y utilizan los recursos vegetales

5. Que el alumno valore cómo estos grupos humanos han venido haciendo a lo largo del tiempo un uso sostenible de los recursos naturales.

Temario:

Introducción a la etnobiología. Definiciones del término etnobotánica. Biodiversidad en México (tipos de vegetación). Categorías antropocéntricas, poniendo especial énfasis en plantas comestibles, medicinales y artesanales. Colecciones botánicas y etnobotánicas. Origen de la agricultura y evolución de plantas cultivadas. Sistemas agrícolas y agroforestales. Estudios de mercado. Recursos Forestales no Maderables. Metodología etnobotánica. Conservación de los recursos naturales.