Biología (plan 1997) 2022-1

Cuarto Semestre, Biología Molecular de la Célula III

Bienvenidas y bienvenidos a nuestro curso de Biología Celular (BMC-III); antes que nada, esperamos se encuentren lo mejor posible en estas circunstancias históricas, para toda la humanidad. Estamos comprometidos en ofrecerles un buen curso a pesar del distanciamiento con las as características que corresponden a un curso fundamental, integrado y actualizado de Biología Celular, cuyo temario electrónico pueden revisar en la página de la carrera y del cual se presentará sus adecuaciones el primer día de clase. Durante el curso se alternarán las clases sincrónicas y asincrónicas con el objeto de aprovechar los recursos digitales. En este curso utilizaremos las siguientes herramientas digitales como: Google classroom, el correo electrónico (UNAM), la plataforma de ZOOM y Meet dentro del horario definido para las clases sincrónicas, mientras que para las clases asincrónicas se utilizarán recursos como: videos de prácticas en JoVE , LabExchange o YouTube.

Finalmente, les recomiendo investiguen sobre la trayectoria docente de sus profesores, hay varias opciones para que se enteren de lo que se dice históricamente de cada uno de nosotros; no se queden con lo que leen efímeramente en sus redes, porque no necesariamente es fidedigno. También quiero reiterarles que en nuestro curso prevalecerá la academia y el respeto entre todas y todos, siendo sensatos y sensibles a las circunstancias actuales, durante el desarrollo de nuestro curso. Para acreditar el curso se requiere una calificación aprobatoria de cada profesor, los criterios se detallan abajo:

Profesores:

Yair Romero López

Martes⋅18:00 – 21:00

Correo electrónico: yair@ciencias.unam.mx

Enlace para la Primera Reunión de Zoom de BioMol3 5328 (Yair Romero)

Martes, 21 de septiembre⋅6:00 – 7:30pm

https://cuaieed-unam.zoom.us/j/88564098612

Evaluación: Exposición en equipo, trabajo escrito en equipo e individual.

Saúl Cano Colín

Correo electrónico: saulcc@unam.mx

Jueves ⋅18:00 – 21:00

Evaluación: Será primordial su participación constante y dinámica dentro y fuera del salón virtual, ya que deberán leer acerca de los temas tratados, discutir por lo menos dos artículos que discutiremos en clase y hacer las tareas solicitadas. Les pediré que se organicen por parejas, para que cada una prepare y presente un tema de investigación, en alguna fecha establecida a lo largo del curso. Para su evaluación final consideraré sus calificaciones obtenidas en los exámenes parciales que les aplicaré (el número de estos exámenes dependerá de la dinámica del grupo); lo que hayan obtenido en su presentación (mismo valor que un examen parcial) y sus participaciones y tareas las consideraré para subir su promedio final cuando se trate de décimas para alcanzar la calificación inmediata superior. Yo no aplico examen final, únicamente tendrán la posibilidad de reponer un examen (si apliqué dos o tres exámenes en el semestre) o dos máximo (si apliqué cuatro exámenes en total)