Ciencias de la Computación (plan 2013) 2022-1

Tercer Semestre, Modelado y Programación

Temario

1. Proceso de solución de problemas.

2. Paradigmas de programación.

3. Encapsulación, cohesión y acoplamiento.

4. Cualidades del software.

5. Programación a la defensiva.

6. Código limpio. Buenas prácticas de programación.

7. Elementos objetivos y subjetivos de la calidad del software.

8. Pruebas.

9. Depuración.

10. Optimización.

11. Herramientas de programación.

12. Patrones de diseño.

​Bibliografía

• Martin, R.C, Clean Code, Pearson, 2009.

• Hunt, A y D. Thomas, The pragmatic programmer: from journeyman to master, Addison Wesley, 1999.

• Mancuso, S., The Software Craftsman: Professionalism, Pragmatism, Pride, Prentice Hall, 2014.

• Gamma, E., R. Helm, R. Johnson, J. Vlissides, Design Patterns: Elements of Reusable Object-Oriented Software, Addison Wesley, 1995.

• Henney, K., 97 Things Every Programmer Should Know, O'Reilly Media, 2010.

Organización

El curso estará organizado en varias sesiones semanales síncronas que serán grabadas para que quienes no puedan asistir o tengan problemas de conectividad puedan accederlas posteriormente.

Para ello es indispensable que los asistentes al curso den su consentimiento para que las sesiones sean grabadas.

No habrá exámenes que requieran conexión síncrona de los asistentes.

Los mecanismos de evaluación estarán basados en cuestionarios (para evaluar la parte teórica del curso), proyectos de programación (que requieren del proceso completo de modelación, abstracción y diseño de la solución) y pequeños problemas orientados a la optimización de código. Se realizarán tres proyectos y alrededor de una decena de programas pequeños. Los proyectos pueden realizarse en parejas, a lo más. Los programas pequeños son individuales.

En principio la calificación final se calculará considerando estos tres rubros en partes iguales (teoría, proyectos, programas breves).

Cláusula "No-one left behind"

Si en algún momento durante el curso la situación de algun(a) estudiante se torna difícil para continuar o seguir el ritmo del curso, en cualquier momento se puede solicitar la calificación NP. Sin embargo se procurará tener mecanismos alternos para evaluar de mejor manera al alumno(a) en problemas. La idea es "si te comprometes con el curso, el staff del curso se compromete a buscar maneras de que termines aprobando".

Cláusula de plagio

En caso de plagio los involucrados en el hecho se harán acreedores a la calificación de 5.

Primera cita