Ciencias de la Tierra (plan 2011) 2022-1

Quinto Semestre, Fenómenos Electromagnéticos

Primera sesión: La primera sesión se presentará por medio de Meet el día martes 21 de septiembre a las 11am en el siguiente enlace:

https://meet.google.com/lookup/cfhkszk5tb


La dinámica del curso (en línea) será por medio de la plataforma Meet de Google en sesiones síncronas principalmente, aunque se incluirá material para revisar de manera asíncrona en algunos temas. Los avisos se harán por medio de Google Classroom, y los trabajos que se pidan se entregarán también por medio de Google Classroom. Las sesiones son los días martes y jueves de 11am a 2 pm. Las clases se grabarán para que estén disponibles para los alumnos del curso y puedan repasar algo o si por alguna razón no pudieron asistir a clase, puedan verla.

Para añadir el Classroom usen el siguiente código de la clase: 6hzrgd6

Los desarrollos de las expresiones matemáticas se presentarán con la ayuda de la aplicación OpenBoard, y se presentarán segmentos de video de Youtube para mostrar experimentos y otros fenómenos. Donde se considere conveniente, se usará Mathematica, WolframAlpha o alguna otra paquetería para graficar.

El curso da énfasis a el uso de la modelación matemática para resolver problemas de la teoría electromagnética. También da énfasis a la construcción de la teoría física para sustentar los conceptos a lo largo del curso. Sin embargo, se puede dar más énfasis a los aspectos físicos, y las cuestiones de la formalidad matemática se pueden relegar a un segundo plano si el grupo decide que sea así. Esto se discutirá la primer clase.

El temario del curso lo pueden consultar en el siguiente enlace: http://www.fciencias.unam.mx/asignaturas/1516.pdf

A pesar de que se da énfasis en los desarrollos matemáticos y la teoría física, los conceptos se conectan con su parte más experimental, presente en distintos fenómenos que suceden en la Tierra.


La evaluación del curso consiste en 2 aspectos que conforman la calificación final. Estos son

Exámenes parciales ~40%
Promedio tareas ~60%

Tanto los exámenes parciales como las tareas se entregan en el Classroom que se creará para propósitos del grupo. Los exámenes parciales son un poco más difíciles que las tareas, al menos en el sentido de que se tiene menos tiempo para resolverlos. Se estiman 2 o tres exámenes parciales, y alrededor de 6 a 8 tareas. Un requisito indispensable para obtener calificación aprobatoria en el curso es que el promedio de los exámenes parciales debe tener al menos calificación de 6 o más, sin importar que un examen esté reprobado. Se tiene derecho a una reposición. Con 3 exámenes parciales reprobados, la persona tendrá que hacer examen final (y obtener en él una calificación aprobatoria) para aprobar el curso. Tanto los exámenes de reposición como el examen final pueden tener una parte oral y una parte escrita, pero su dificultad no es mayor a los exámenes parciales.

A mitad de clase se planea un pequeño descanso de 10 minutos o un poco más.

En caso de algún imprevisto como el del semestre anterior, la evaluación puede cambiar bajo previo acuerdo con el grupo.

Cualquier duda o comentario pueden consultarnos a Edgar o a mi a los correos registrados en la página de la facultad.