Encabezado Facultad de Ciencias
Presentación

Matemáticas (plan 1983) 2022-1

Primer Semestre, Álgebra Superior I

Grupo 4006, 65 lugares. 39 alumnos.
Profesor Alejandro Javier Díaz-Barriga Casales lu mi vi 9 a 10
Ayudante Andrés Alonso Flores Marín ma ju 9 a 10
 

PRESENTACIÓN DEL CURSO DE ÁLGEBRA SUPERIOR I

Estimado estudiante, bienvenido al curso de Álgebra Superior I. Este curso forma parte del tronco común de varias carreras que se imparten en la Facultad de Ciencias de la UNAM. De esta manera, si a ti te corresponde llevarlo es porque estás inscrito en una de estas carreras.

Este curso se imparte en el primer semestre de tu carrera, lo cual quiere decir que tiene como antecedentes las matemáticas que debiste haber estudiado y aprendido en el bachillerato. Debido a que no todos los bachilleratos son iguales en nuestro país y a que también dependen de los profesores con los que hayas trabajado, en ocasiones será necesario que te remitas a algunos contenidos y/o técnicas que debes manejar desde el bachillerato, no te sientas mal de regresar a las matemáticas del bachillerato (en ocasiones de la secundaria o hasta de la primaria), esto es necesario (que cubras lagunas que hayan quedado o que manejes con soltura ciertas técnicas) para que tus estudios sean un éxito, por nuestra parte estamos listos para ayudarte. Muchas veces seguir adelante sin tener las bases adecuadas no te permite entender los conceptos o adquirir las habilidades que se requieren para continuar con una buena profundidad de comprensión en tus estudios y el posible fracaso puede ser debido a situaciones anteriores.

En este curso te enfrentarás al pensamiento algebraico, y estudiarás los fundamentos del Álgebra. Lo que aquí aprendas te será de utilidad durante todas las materias de tu carrera (y no es exageración). El lenguaje algebraico y las ideas que se verán, son base del lenguaje de toda la matemática y es base para la modelación matemática de cualquier problema de aplicación.

La forma en que abordaremos los temas de este curso la haremos a través de dos grandes hilos conductores: el primero lo podemos enmarcar como “Aprender a contar” y el segundo como “Aprender a resolver sistemas de ecuaciones lineales”.

Dirás yo se contar desde preescolar y se resolver sistemas de ecuaciones lineales desde secundaria. Y sí, te creo que tienes nociones intuitivas de cómo contar y nociones de sistemas de ecuaciones lineales. La diferencia es que vamos a formalizar todos esos conocimientos y nos servirán para ir introduciendo conceptos como: conjuntos, relaciones, relaciones de equivalencia, particiones, funciones, funciones inyectivas, funciones suprayectivas, funciones biyectivas, números naturales, cálculo combinatorio para el primer hilo conductor; para el segundo veremos: Espacios vectoriales, subespacios, matrices, determinantes y sistemas de ecuaciones lineales.

Por la situación que estamos viviendo este curso se llevará a cabo on-line y esta situación nos preocupa. Una de las grandes ventajas que se tiene al estar inscrito en la Facultad de Ciencias es la posibilidad que nos brinda de formar comunidad. En general el conocernos y hacer del trabajo científico una meta común de estudiantes y de profesores, nos permite disfrutar y crear conexiones y amistades muchas de las cuales nos acompañan a lo largo de nuestra vida, no nada más profesional. Ustedes tienen la desventaja de no conocer las aulas de nuestra facultad, sus pasillos, su biblioteca, sus lugares para tomar un café o un refrigerio, en general, sus espacios donde se dan estas relaciones. Debemos ahora esforzarnos porque esta situación de conocernos y generar estas relaciones se pueda dar bajo las restricciones que tenemos, por esta razón te vamos a solicitar en la mayoría de los casos que abras cámara para irnos conociendo, que preguntes tus inquietudes y dudas para poder apoyarte, en ocasiones te solicitaremos tu intervención en la clase. Haremos actividades donde nos dividiremos en equipos para de esta manera conocernos entre nosotros.

Si de tu parte estas dispuesto a dedicar tiempo, dedicación y esfuerzo, por nuestra parte estamos dispuestos a apoyarte, a trabajar contigo para que te queden claros los conceptos y lograr de esta manera que en esta experiencia todos aprendamos y disfrutemos este tramo del inicio de tu camino profesional.

Estamos seguros que podemos transitar este semestre disfrutando el camino y los aprendizajes adquiridos.

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La primera reunión se llevará a cabo el día viernes 3 de septiembre a las 9 a.m.

Los anuncios los daremos a través del Classroom con código: kkgtu3c

 


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