Biología (plan 1997) 2022-1

Cuarto Semestre, Biología Molecular de la Célula III

Dr. Juan Carlos Gallardo Pérez (Laboratorio).

Bienvenidos a la clase de Laboratorio de Biología Molecular de la Célula III.

Para el Laboratorio se ha diseñado un curso interactivo en donde los alumnos puedan aprender aspectos científicos y metodológicos en ambientes virtuales pero también actividades en donde aprendan a construir hipótesis sólidas para la generación de propuestas de proyectos de frontera del conocimiento.

-Dinámica del curso: La única clase sincrónica de larga duración será la del primer día ya que en ella vamos a hablar de lo que hace un científico en el área de Biología y cómo ustedes van a poder vivir de esta profesión. En pocas palabras abordaremos la pregunta: al ingresar a la carrera de Biología, ¿hice la selección correcta?

Las clases sincrónicas están contempladas para impartirse brevemente cada martes a las 7:30 de la mañana (revisión de conceptos, aspectos metodológicos, trabajo con Aprendizaje Basado en Problemas, etc.) y posteriormente se dejarán trabajos, ejercicios o prácticas virtuales que se pueden hacer de forma asincrónica para entregarse en los tiempos acordados.

Es imprescindible que los alumnos atiendan la primera clase, programada para el martes 21 de septiembre de 2021 a las 7:30 de la mañana en la plataforma Meet de Google:

Enlace a la videollamada: https://meet.google.com/yzw-bdyv-dtn

Recursos didácticos: Es posible trabajar con CloudLabs Laboratorios Virtuales en algunas prácticas. Asimismo los alumnos aprenderán a manejar bases de datos especializadas para búsqueda y obtención de información, página de metodologías (JoVE Peer Reviewed Scientific Journal) entre otras.

Las actividades serán enviadas a través de e-mail.

Lo más importante en estas dinámicas y en la clase no es la calificación sino el aprendizaje

Evaluación: El Laboratorio constituye el 50% de la calificación total final; se debe tener calificación aprobatoria para acreditar la Materia.

-1 Examen teórico-práctico: 20%

-Prácticas 20%

-Propuesta de Proyecto de investigación 60%

Teoría Dr. Jorge Antonio García Alvarez.

Hola, les comento brevemente que el objeto de estudio de este curso es la célula eucarionte. Ustedes ya llevaron un curso de biología de procariontes y seguramente sabrán a que me refiero. Durante este semestre platicaremos acerca de las características y funciones de la célula eucarionte y revisaremos el temario que muestro a continuación y que pueden consultar completo en línea:

I. Compartamentalización (núcleo, retículo endoplásmico, aparato de Golgi, lisosomas, peroxisomas, membrana plasmática).

II. Citoesqueleto, componentes y función (microfilamentos, microtúbulos, filamentos intermedios).

III. Uniones célula-célula y célula-matriz extracelular.

IV. Matriz extracelular, componentes y funciones.

V. División celular (ciclo celular, mitosis, meiosis, células tumorales, senescencia celular).

VI. Difreneciación y desarrollo, muerte celular programada.

Mi objetivo al final del curso es que puedan comprender que los organelos de la célula eucarionte mantienen una relación entre sí y trabajan de manera coordinada, para que la célula pueda realizar sus funciones y pueda tener interacción con otras células y/o con su entorno.

Para esto, utilizaremos las herramientas tecnológicas como ZOOM, EDMODO, e-Mail Ciencias y Whatsapp.

Evaluación.

Dado que solo nos veremos una vez por semana, después de las clases yo pondré un examen en la plataforma EDMODO el cual podrán resolver dentro de cierto periodo de tiempo. Esto tiene la ventaja de traer los conocimientos frescos a la siguiente clase y además no se acumula la información de un examen parcial convencional. También en EDMODO podrán subir sus tareas y tendrán acceso al material de la clase.

Así pues, la totalidad de los examenes realizados tendrá un porcentaje del 60% de la calificación de teoría.

El 20% corresponderá a asistencias y participación lo cual es indispensable para llevar un buen curso.

El 20% restante será para evaluar exposiciones y tareas.

Una vez que tenga la lista de alumnos inscritos, les escribiré por correo electrónico para darles los detalles de la reunión.

La bibliografía básica que utilizaremos se las daré en la clase.

Saludos y nos vemos pronto.