Encabezado Facultad de Ciencias
Presentación

Biología (plan 1997) 2022-1

Cuarto Semestre, Biología de Animales I

Grupo 5130, 25 lugares. 19 alumnos.
Profesor Ignacio Mauro Vázquez Rojas ma 7:30 a 10:30
Profesor Margarita Ojeda Carrasco vi 7:30 a 10:30
 

BIENVENIDOS !!!!! A BIOLOGIA DE ANIMALES I - Grupo 5130

Reunión inicial: MARTES 21 de septiembre a las 7:30 am, con 10 minutos de tolerancia, empezaremos a las 7:40 por Meet. El enlace se les enviará a los estudiantes inscritos hasta el día lunes 20, a su correo electrónico registrado en la plataforma de la facultad. En esta sesión hablaremos del formato que hemos elegido para el curso: el que incluirá actividades síncronas y asíncronas utilizando como Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA) - Google CLASSROOM, donde iremos compartiendo los materiales obligatorios y complementarios para cada una de las sesiones

Para cualquier duda o comentario pueden enviar un correo a: margaojeda@ciencias.unam.mx

INTRODUCCION

El curso que nos toca guiar y atender, respectivamente, es una revisión de todos los grupos del Reino Animal o Los Animalia, como es la manera formal de llamarles. Los miembros de este reino están agrupados en 32 phyla.

El estudio lo haremos a partir de la revisión de la morfología general de cada phyla y de las principales adaptaciones, tanto morfológicas como fisiológicas, sobre todo aquellas que los distingan ya que son adaptaciones a cada ambiente que ocupan y explotan en la naturaleza. A partir de ello, les propondremos lecturas acerca de sus relaciones filogenéticas.

Aunque el estudio de cada phyla implica la observación directa de los organismos, por ahora no será posible.

Este curso también incluye una revisión de las investigaciones básicas y aplicadas que se han realizado en México de cada uno de los phyla estudiados, que forman parte de la biodiversidad que alberga nuestro país.

FORMATO

El curso está programado a ser totalmente en línea. La plataforma que usaremos para la impartición del curso será GSuite: Meet, Google Classroom, Jamboard, etc., así como presentaciones Power Point y vídeos de diversas fuentes.

En esta modalidad se requiere que el estudiante tenga un papel más activo, los profesores haremos nuestro mejor esfuerzo para apoyarlos con diversos materiales y actividades que fomenten su interés.

Tendremos sesiones presenciales (sincrónicas) en Meet, de 2 a 3horas por semana en donde revisaremos varios temas, con la asistencia de ambos profesores. En estas sesiones presenciales se expondrán temas diversos y podrán resolver dudas y preguntas relacionadas con los temas que se estén revisando en las actividades asincrónicas

Los alumnos que se inscriban al curso tendrán que concluir el semestre, en caso de no hacerlo tendrán 5 de calificación, de ninguna manera se les pondrá "NP" (no se presentó).

Los temas para la teoría han sido distribuidos de acuerdo al calendario establecido oficialmente por la UNAM.

EVALUACIÓN

Exámenes: 40 %. Cuatro evaluaciones parciales. Tareas de diversas actividades y análisis de trabajos integrativos individuales y en equipos: 25%; Prácticas 25%; Seminario 10%.

Se plantean que los 4 exámenes parciales elaborados con distintas herramientas como “documentos de google”, para ser resueltos en línea en tiempos definidos.Solo se puede reponer un examen, en casos especiales.

Se recomienda el uso del manual de prácticas de Biología de animales I (tomos I y II) de venta en Publicaciones de la Facultad de Ciencias, las cuales se adecuarán debido a la falta de las sesiones presenciales en el laboratorio.

Bibliografía Básica

Brusca, R.C., Moore, W & Schuster, S.M.. 2016. Invertebrates. Sinauer Inc. Pub. Sunderland. 1006 p.

Fernández-Álamo, M. A. & G. Rivas (Eds.). 2007. Niveles de organización en animales. UNAM. México. 423 p.

Kardong, K.V. 2006. Vertebrates. Comparative Anatomy, Function, Evolution. McGraw-Hill International Edition. 782 pp.

Mayén-Estrada, R. & F. J. Vega, V. (Eds.). 2005. Manual de Prácticas de Biología de Animales I. Vol. 1. UNAM. México.

Mayén-Estrada, R., F. J. Vega V., E. J. Jiménez-Fernández & J. C. Juárez-López (Eds.). 2007. Manual de Prácticas de Biología de Animales I. Vol. 2. UNAM. México.

Bibliografía Complementaria

Nielsen, C. 2012. Animal Evolution: interrelationships of the living phyla. Oxford University Press. 526 p.

Randall, D., W. Burggren & K. French. 2002. Eckert Animal Physiology: mechanisms and adaptations. W.H. Freeman, New York. 736 p.

Valentine, J. W. 2006. On the origin of animal phyla. The University of Chicago Press. 614.

Willmer, P. 1990. Invertebrate relationships. Patterns in animal evolution. Cambridge University Press, Cambridge. 400 p.

Giribet, G. and Edgecombe, G.D. 2020. The Invertebrate Tree of Life. Princeton University Press. 680 pp.

 


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