Encabezado Facultad de Ciencias
Presentación

Biología (plan 1997) 2022-1

Tercer Semestre, Bioestadística

Grupo 5060, 26 lugares. 19 alumnos.
Profesor María Concepción García Aguirre ma mi 11 a 13
Profesor Daniel Díaz Espinosa de los Monteros ju vi 11 a 13
Calificador Iván Cervantes Martínez
 

Bienvenidos al curso de bioestadística del grupo Bioestadística – 5060

El objetivo del curso es que ustedes aprendan las bases y aplicaciones de la Bioestadística, una materia primordial en su desarrollo profesional. Al final de este curso ustedes podrán aplicar conceptos básicos de bioestadística en sus estudios de investigación y en problemas de la vida cotidiana.

Los lineamientos básicos sobre el desarrollo del curso y su evaluación son los siguientes:

Dinámica del curso

Se utilizará la plataforma Meet y posiblemente Zoom. Todo el material del curso, la entrega de trabajos y tareas y las evaluaciones se administrarán a partir de una página de Classroom y el Drive asociado a la misma. Es importante que cuenten con el correo de la facultad o bien con el dominio Gmail.

Les proporcionaremos un calendario con los temas que requerimos revisar en el semestre.

Si los estudiantes del grupo están de acuerdo, se grabarán las sesiones de clase para que puedan ser revisadas posteriormente por los alumnos.

Se utilizarán presentaciones en Power Point así como el pizarrón de la aplicación Zoom o de Meet. Las presentaciones serán teórico-prácticas. Se utilizarán datos de temas biológicos principalmente para que puedan ser analizados por ustedes.

Para las sesiones prácticas se usarán el programa Prism 9 (GraphPad).

Material extra

-Videos cortos relacionados con el tema. Los videos están seleccionados por los profesores y tienen como objetivo reforzar los conocimientos visto en las clases.

-Lecturas de artículos o capítulos de libro relacionados con los temas del temario. Este material será seleccionado por los profesores y se tendrá especial cuidado en que su extensión y complejidad correspondan al nivel del curso y el tiempo asignado a la materia. No tendrán carácter de obligatorio y se usarán para reforzar lo visto en clase.

-Cuestionario Google cortos (de opción múltiple) para que los alumnos puedan ir evaluando por ellos mismos su avance en el curso y puedan identificar temas que necesitan ser reforzados. Tendrán un valor del 10% de su calificación.

Evaluación

La evaluación estará dividida en aplicaciones prácticas, tareas y participación.

· Cuatro aplicaciones prácticas (40%). Todas son a casa. Las tres primeras se entregarán más o menos 12 días después de su asignación, mientras que la última se entregará al final del día de la asignación

· Cinco tareas (35%) para resolver a casa y con fecha de entre más o menos 12 días después de la asignación

· Participación (15%)

· Cuestionarios de opción múltiple (10%)

A pesar de que la asistencia no es obligatoria, es muy importante que se conecten a la mayoría de las sesiones en vivo para que podamos ir avanzando de manera homogénea y sacar el mayor provecho posible del curso.

Aquellos estudiantes que tengan dificultad para conectarse a las clases, o que no dominen las aplicaciones utilizadas en el curso o algún otro tipo de problema, deberán informarlo oportunamente a los profesores para buscar alguna solución.

Los ejercicios y tareas tendrán fechas establecidas y no se aceptarán después de la fecha establecida a menos que exista una situación excepcional, en cuyo caso, deberán comunicarse con el profesor Iván Cervantes Martínez.

Estaremos en comunicación continua, para resolver sus dudas y también escuchar sus sugerencias. El éxito del curso dependerá mucho del esfuerzo de todos.

 


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