Encabezado Facultad de Ciencias
Presentación

Física Biomédica (plan 2015) 2021-2

Cuarto Semestre, Elaboración y Desarrollo de Proyectos Experimentales

Grupo 3043, 20 lugares. 5 alumnos.
Laboratorio Sergio Enrique Solís Nájera ma ju 15 a 18
Laboratorio Dalia Yvette Domínguez Jiménez
Laboratorio José Agustín Pérez Ahumada
Ayud. Lab. Jesús Isai Ricalde Guerrero
 
1.0 Introducción: Acondicionamiento de la señal.
1.1 Bases y representación numérica.
1.1.1 Notación binaria y hexadecimal.
1.1.2 Conversión de diferentes bases numéricas, operaciones (Suma, resta y multiplicación).
1.2 Implementación digital de la lógica proposicional.
1.2.1 Álgebra Booleana: Axiomas y teoremas (repaso).
1.2.2 Compuertas lógicas básicas y sus tablas de verdad.
1.2.3 Diseño de circuitos digitales: mintérminos y maxtérminos.
1.3 Simplificación de funciones lógicas.
1.3.1 Mapas de Karnaugh.
1.4 Aritmética Digital y sus operaciones.
1.4.1 Sumador.
1.4.2 Restador.
1.4.3 Multiplicador.
Examen
2.Circuitos combinacionales y secuenciales.
2.1 Circuitos combinacionales básicos: codificador, decodificador, multiplexor, demultiplexor y comparadores.
2.2 Circuitos secuenciales básicos: Flip-Flop: Tipo D, Tipo JK, Tipo T.
3. Muestreo y Conversión Analógica Digital
3.1 Convertidor Analógico/Digital
3.2 Convertidor Digital/Analógico
3.2 Proceso de Muestreo
3.3 Teorema de muestreo
4. Sistemas digitales.
4.1 Introducción al microcontrolador, microprocesador y FPGA.
4.2 Arquitecturas Fundamentales y Tarjetas de Desarrollo.
Examen
5. Proyecto Final (El alumno propondra su proyecto final desde el inicio del curso y conforme se avance en el temario del curso, realizara una evaluación del desarrollo o viabilidad de los proyectos propuestos al final de cada unidad temática).
Examen: Revisión de proyecto
Participación en el congreso Física Biomédica
Criterios de Evaluación
Exámenes 30%
Proyectos integrativos 30%
Tareas 10% (No se aceptan tareas fuera de plazo)
Proyecto Final 30%
Condiciones para derecho a calificación final
1) Promedio aprobatorio de exámenes
2) 80% de entregables a examen de recuperación
3) Una vez entregado un trabajo o tarea, no es posible poner NP.
Redondeo positivo a partir de 0.6
La calificación puede verse favorecida por la participación en clase (Tareas, ejercicios en clase, respuestas verbales)
Importante: La clase sera en modalidad híbrida, algunos temas en linea y otros en sesiones síncronas.
El salón virtual es el siguiente: https://classroom.google.com/c/MjM5MzgyNzI1ODkw?cjc=pgvvhqw

 


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