Biología (plan 1997) 2021-2

Quinto Semestre, Genética I

Estimados alumnos,

AVISO:

Clase del 04/03/2021 por meet con la profesora Liliana: https://meet.google.com/fxo-bcfz-jym

Les damos la bienvenida al nuevo curso escolar, como ya saben será impartido a distancia.

Es importante tomar en cuenta algunas consideraciones antes de decidir inscribirse al curso:

1. La clase será impartida por la plataforma de ZOOM: https://zoom.us y por Google Meet que podrán instalar en smartphone, tableta, laptop o computadora de escritorio.

La liga para ingresar a la clase durante el periodo de inscripción será: https://cuaed-unam.zoom.us/j/84148927339

• Tema: Genética 5290
• Hora: 2 marzo 2021 18 a 21 hrs

Posterior a esto a los que queden inscritos se les dará la liga definitiva.

Tendremos activa la sesión de Google Meet en los días y horarios establecidos; para cualquier eventualidad.

2. La clase se dará con apoyo de la plataforma Moodle, en caso de no tener acceso a ella es importante darse de alta en:

https://moodle.fciencias.unam.mx/cursos/

En la liga vienen los pasos a seguir para el acceso.

Para cualquier eventualidad se tendrá activo un espacio en plataforma de classroom.

Para acceder al curso, es necesario que tengan funcional su correo de la facultad (@ciencias.unam.mx) y de preferencia, su nombre sea explícito en la dirección del mismo. Ejemplo: liliana.se@ciencias.unam.mx

Se seguirá el último programa de Genética aprobado (2007), mismo que se puede consultar en: Ciencias>Licenciatura>Biología>MapaCurricular>Genética1

Haremos algunos ajustes para la nueva forma de trabajo, misma que exponemos a continuación:

Dinámica del curso

Hemos diseñado prácticas en diversas plataformas de manera que la modalidad de curso a distancia no mermará su aprendizaje.

Ninguna de las clases tendrá una duración superior a 3 horas.

Puntos importantes que considerar

• La clase inicia a las 18 horas en punto
• MUY IMPORTANTE: Entregar ejercicios el día solicitado en la plataforma, no se aceptarán actividades por otro medio, salvo que sea indicado por sus profesoras
• La NP se asignará a quien no haya presentado ninguna evaluación (exámenes, ejercicios, presentaciones, etc.)
• No se puede renunciar a la calificación final, sea aprobatoria o no
• No hay reposición de exámenes
• Será necesario tener calificaciones aprobatorias en todos los apartados
• Realizarán diversas actividades en equipos de trabajo. La formación de estos será por común acuerdo entre los alumnos

Evaluación del curso

1. Exámenes = 40%
2. Presentaciones = 20%
3. Series de ejercicios, prácticas y tareas = 30%
4. Trabajo Final = 10%
5. Departamental= 10%*

*Si se aplica el departamental se ajustarán los porcentajes equitativamente al 90% para incluir su 10% en la evaluación final.

Durante la presentación del curso se darán más detalles al respecto.

Si tienen algún problema para ingresar, o alguna situación en la que podamos apoyar, por favor pónganse en contacto con nosotros: alemendoza@ciencias.unam.mx o liliana.se@ciencias.unam.mx

A continuación encontrarán algunos materiales que podrán consultar durante el curso; sin embargo, otro adicional se les hará llegar mediante drive.

1. Alberts B, Bray D, Lewis J, Raff M, Roberts K y Watson J.D. (1996) MOLECULAR BIOLOGY OF THE CELL. 3a. Ed. Garland Publishing, Inc. 1294 pp. ISBN 0-8153-1620-8
2. Brooker, R.J. 1999. GENETICS, ANALYSIS AND PRINCIPLES. Cummings Publishing Company, Inc. California. 863 pp.
3. Chinnici, J. y D. Marthens. 1999. GENETICS. PRACTICE PROBLEMS AND SOLUTIONS. Cummings Publishing Company, Inc. California. 273 pp.
4. Elrod, S., y W. Stansfield. 2002. THEORY AND PROBLEMS OF GENETICS. Schaum´s Outline Series. McGraw-Hill. New York. 500 pp.
5. Gardner, E.J., M.J. Simmons y D. P. Snudstand. 2002. PRINCIPIOS DE GENÉTICA. Limusa Wiley. México. 714 pp.
6. Griffiths A. J. F. et al., 2005. AN INTRODUCTION TO GENETIC ANALYSIS. 8a. ed., WH Freeman.
7. Hartl, D.L. y E.W .Jones. 1998. GENETICS, PRINCIPLES AND ANALYSIS. Jones and Bartlett Publishers. Massachusetts. 840 pp.
8. Hartwell, L.H., L. Hood, M.L. Goldberg, A.E. Reynolds, L.M. Silver y R.C. Veres. 2008. GENETICS, FROM GENES TO GENOMES. Mc Graw Hill. Boston. 827 pp.
9. Jiménez, C.B. 2002. 360 PROBLEMAS DE GENÉTICA RESUELTOS PASO A PASO. Editorial Síntesis. Madrid. 539 pp.
10. Klug S. W y Cummings R. M, Spencer CH. A. 2006. CONCEPS OF GENETICS 8a. Ed. Prentice Hall, Inc. 877 pp.
11. Kowles, R. 2001. SOLVING PROBLEMS IN GENETICS. Springer. New York. 479 pp
12. Lamb, B.C. 2000.THE APPLIED GENETICS OF PLANTS, ANIMALS, HUMANS AND FUNGI. Imperial College Press. London. 405 pp.
13. Mertens, T.R. y R. L. Hammersmith. 1998. GENETICS, LABORATORY INVESTIGATIONS. Prentice Hall, New Jersey. 275 pp.
14. Nusbaum, R.L., R.R. McInnes, H.F Willard y C.F. Boerkoel. 2004. THOMPSON & THOMPSON GENETICS IN MEDICINE. Saunders. Philadelphia. 444 pp.
15. Passarge, E. 2007. COLOR ATLAS OF GENETICS. Thieme Stuttgart. New York. 486 pp.
16. Pierce B. 2004 GENETIC, A CONCEPTUAL APPROACH W. H. Freeman, 2a ed.
17. Robinson, T.D. 2005. GENETICS FOR DUMmiES. Wiley Publishing, Inc. Hoboken, New Jersey. 364 pp.
18. Russell, P.J. 2006. GENETICS A MENDELIAN APPROACH. Cummings Publishing Company, Inc. California. 842 pp.
19. Snudstand, D.P. Y M.J. Simmons. 2003. PRINCIPLES OF GENETICS. John Wiley and Sons, Inc. U.S.A. 840 pp.
20. Willet, E. 2006. GENETICS DEMYSTIFIED. A SELF-TEACHING GUIDE. Mc Graw Hill. Boston.210 pp.