Matemáticas (plan 1983) 2021-2

Los datos para ingresar a Zoom están puestos en Classroom.

a) Google Classroom:

Código de la clase: gapgson

para que se inscriban desde su cuenta de la facultad.

b) El site del curso (donde pondremos las tareas, el temario detallado, la bibliografía y materiales):

https://sites.google.com/a/ciencias.unam.mx/ed-1/

Dinámica del curso:

Dada la emergencia sanitaria, este curso contempla 2 aspectos (gestionados a través de Classroom):

Sincrónico

• Habrá 2 reuniones semanales por Zoom, en el horario asignado (Lu y Mi), para avanzar en la teoría y mostrar ejemplos paradigmáticos.
• De las 2 sesiones de ayudantía 1 será por videoconferencia, en donde se podrán resolver ejercicios y dudas en tiempo real.

Asíncrono

• Las sesiones por zoom se subirán a un Canal de YouTube, y estarán a su disposición desde Classroom.
• Desde Classroom se enlazarán algunos videos con ejercicios resueltos realizados ex-profeso, o seleccionados de los ya existentes en Internet; además habrá notas en PDF.
• Asimismo, habrá canales de comunicación abierta por mail, fb (y quizás whatsapp) para resolver dudas.

Evaluación (propuesta)

* Tareas 70%

[dependiendo del tamaño del grupo, se definirá el tamaño de los equipos].

excepto la 1a tarea, que podrá ser escaneada con letra muy legible y entregada en un único fichero PDF, se entregarán en LaTeX.

* Tarea-examen 30%

> Para los principiantes en el uso de LaTeX, en el site hay una pequeña guía para ello.

Bibliografía básica (en el site hay más referencias y materiales de libre disposición):

Blanchard, P., Devaney, R., Hall, G. Ecuaciones diferenciales. International Thomson Editores, 1998. Temas 1, 3 y 4.

Braun, M., Ecuaciones diferenciales y sus aplicaciones. Temas 1, 2 y 3.

Boyce-Di Prima, Ecuaciones diferenciales con problemas en la frontera. Temas 1, 2 y 3.

Elsgoltz, L. Ecuaciones diferenciales y cálculo variacional. Mir, Moscú, 1969. Temas 1-4.

Dudas y comentarios: xilotl@ciencias.unam.mx