Encabezado Facultad de Ciencias
Presentación

Biología (plan 1997) 2021-2

Cuarto Semestre, Biotecnología I

Grupo 5198, 25 lugares. 4 alumnos.
Profesor Erika Chavira Suárez lu 7:30 a 10:30
Profesor Lourdes Gabriela Soid Raggi ju 7:30 a 10:30
 

La asignatura de Biotecnología I está diseñada para comprender las áreas tecnológicas que se basan en el conocimiento biológico. Mediante el estudio de esta asignatura, el alumno aprenderá enfoques distintos tanto conceptuales como operativos para atender problemáticas en las áreas biológicas, biomédicas, ambientales y agrícolas, comenzando con un enfoque básico y gradualmente aplicado. Se cubrirán fundamentos de uso comercial, social, político, ético y legal como base de una formación crítica y de análisis teórico para el planteamiento de soluciones a conflictos relacionados con las diferentes áreas señaladas.

Clase de Teoría

El horario de teoría son los días lunes de 7:30 a 10:30 am por la plataforma de Google Meet (https://meet.google.com/lookup/acl7qelshb?authuser=0&hs=179). No obstante, el material y videos de cada clase podrá revisarse de forma asíncrónica en Google Classroom. Es impresindible revisar previamente el material que se suba una semana antes de la siguiente clase en Google Classroom para realizar las actividades y ejercicios que se llevarán a cabo de manera virtual y de forma sincrónica.

La forma de evaluación de la sección teórica que cubre el 50% de la asignatura, estará conformada de la siguiente manera:

  • Tres exámenes parciales = 30%
  • Participación y debates en el estudio de casos = 20%
  • Proyecto de investigación o desarrollo de producto = 20%
  • Presentación de seminario de su proyecto = 15%
  • Tareas y ejercicios = 15%

Clases de Laboratorio

Las clases se realizarán por Zoom los jueves de 7:30 AM a 10:30 AM, inician el jueves 4 de Marzo

https://cuaed-unam.zoom.us/j/91990752363?pwd=UldzbmFGNXM3L1NXUnhXaXRYZERoUT09

ID de reunión: 919 9075 2363

Código de acceso: Oenococcus

  • Se asignará el orden de las prácticas de acuerdo a la lógica de realizarlas presencialmente.
  • Es importante conectarse sincrónicamente porque se realizarán cuestionarios, miniexámenes o juegos didácticos al iniciar, durante y/o al finalizar la clase. El objetivo de ello es ayudar a la comprensión, fomentar la confianza y estar unid@s en la distancia.
  • Se utilizará la plataforma Classroom, https://classroom.google.com/c/Mjc1Nzc1NTE2NTkx?cjc=onrghxg
  • Clave del classroom:onrghxg. En ella se darán avisos y se asignarán tareas y se entregarán dichas tareas y cuestionarios o miniexámenes.

Calificaciones:

20 % Reportes en equipo

10% Examen Final

5% Tareas

5% Exposiciones

5% Miniexámenes o Cuestionarios al iniciar, durante o al final de la clase

5% Bitácora de laboratorio

 


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