Biología (plan 1997) 2021-2

Segundo Semestre, Biología Molecular de la Célula I

Teoría

Estimad@s alumn@s, les damos una cordial bienvenida al curso de Biología Molecular de la Célula I (BMCI) grupo 5050, que impartiremos la profesora Suri Martínez Yee y su servidor Gabriel López Velázquez durante el semestre 2021-2.

El curso iniciará el lunes 1 de marzo del 2021 a las 14:30 hrs y terminará el 25 de junio de 2021.

Para una revisión extensiva de los temas que se abordarán en el curso, les pido que por favor lean a detalle el programa oficial de la materia de BMCI en la siguiente liga.

http://www.fciencias.unam.mx/asignaturas/1201.pdf

Es importante hacer mención que, por indicaciones del Consejo Técnico de esta Facultad, la materia de BMCI será impartida en línea durante todo el semestre 2021-2. Por tanto, para las clases se utilizarán las plataformas de Google Meet, Google Classroom, quiziz, entre otras herramientas.

Basado en lo anterior, es importante que el alumn@ cuente con acceso a internet en el horario establecido de esta clase, así como con un correo electrónico preferentemente del dominio @ciencias. Les pido por favor a l@s alumn@s inscritos que me envíen un correo electrónico a mi correo de ciencias glv_1999@ciencias.unam.mx, con el fin de registrar sus correos. Por favor, en asunto pongan alumn@ inscrit@. Para nuestra primera clase el lunes 1 de marzo usaremos Google Meet, utilizando la siguiente liga https://meet.google.com/dcy-xmoq-wtb.

En este primer día se hará una presentación de la materia indicando el modo de calificación el cual será discutido con l@s alumn@s. También se discutirán y analizarán situaciones que se pudieran presentar durante el período semestral y sus posibles soluciones.

Adicionalmente se revisará de manera general los temas de la materia y se dará un preámbulo de la importancia de estos dentro del contexto biológico.

La parte teórica será evaluada con exámenes (tres o cuatro parciales, sólo 1 reposición) lo cuál dará el 60% de su calificación de teoría. Adicionalmente se discutirán artículos y se les dejarán tareas y trabajos de en equipo, siendo el 40% restante. Cabe mencionar que se tomará muy en cuenta las participaciones por lo que es importante que el alumn@ esté presente como mínimo en un 80 % de las clases.

Lo anterior sumará el 50% de la calificación total de la materia. El otro 50% corresponderá a la calificación de laboratorio. Por lo que deberán tomar en cuenta que para acreditar el curso es necesario tener calificación aprobatoria en teoría y laboratorio.

Después de la discusión en la academia de BMCI, se acordó que el profesor puede grabar la clase y los alumnos lo harán sólo bajo el consentimiento de los profesores. De manera muy importante, también se les indica que las clases que se graben no pueden ser difundidas en ningún otro medio, ni compartirse con terceros. De tal forma que, al tomar la clase en línea, se comprometen a guardar la confidencialidad de la información que en ellas se ofrezcan no utilizarlas para otro fin que no sea el de su estudio personal para prepararse durante el curso.

En la medida de lo posible pondré las fuentes de las figuras que utilizo en las presentaciones para dar reconocimiento a los autores. En las ocasiones en que no haya una referencia, haremos en conjunto todo lo posible para obtenerlas y guardaremos el debido respeto a las autorías intelectuales.

A continuación, encontrarán el texto que la profesora Suri les ofrece de manera personal.

¡Disfrutemos de este viaje maravilloso al interior de la célula como dignos citonautas de la Facultad de Ciencias!

Laboratorio

La calificación total de la materia de Biología Molecular de la Célula I consta de 2 calificaciones con el siguiente porcentaje de evaluación

Teoría 50%

Laboratorio 50%

Es requisito Indispensable obtener una calificación aprobatoria tanto en teoría como en laboratorio, para poder acreditar la materia.

LABORATORIO

Dentro del porcentaje correspondiente a la evaluación de laboratorio se evaluará bajo los siguientes rubros:

Actividades para entregar sobre la práctica demostrativa y/o explicación brindada (cuestionarios, resumen de artículos). 30%

Reporte de prácticas realizados con datos teoricos y demostrativos. 30%

Evaluaciones parciales de los temas vistos en clase de laboratorio. 40%