Encabezado Facultad de Ciencias
Presentación

Matemáticas (plan 1983) 2021-1

Optativas de los Niveles VII y VIII, Seminario Matemáticas Aplicadas II

Grupo 4335, 65 lugares. 14 alumnos.
Modelos matemáticos de la mente
Profesor Claudio Francisco Nebbia Rubio lu mi vi 8 a 9
Ayudante Acenet Minerva Del Real Martínez ma ju 8 a 9

 

En este seminario analizarémos diferentes modelos matemáticos para estudiar la mente humana. Usarémos herramientas como las ecuaciones diferenciales, el cálculo y la teoría de gráficas. No es necesario haberlas tomado, aquí se verán los conceptos clave para poder abordar la materia.

1. Modelación matemática

2. Introducción a la metodología de la investigación

3. Modelos de aprendizaje y olvido (ODE)

4. Mapas mentales (Grafos)

5. Redes mentales con pesos y su relación con las Ontologías (Redes)

6. Modelación en la cognición animal

7. Redes neuronales inspiradas en el cerebro humano

La mecánica del curso será mediante lecturas de artículos y entrega de reportes de lectura.
Se realizarán exposiciones y discusiones una o dos veces a la semana (esto definira en la primera reunión) por Google Meet o por Zoom.
Al final del semestre se entregará un proyecto final inspirado en los temas vistos en clase.
La participación en las discusiones será esencial.

Bienvenida
Es un placer para nosotros poder compartir contigo este semestre, sabemos que las circunstancias son excepcionales, sin embargo estamos seguros de que el aprendizaje que te llevaras de este curso, será muy rico en el sentido no solo académico, sino también en cuanto al adquirir una nueva experiencia en con respecto a la didáctica de un curso 100 a distancia , este tipo de situaciones extraordinarias nos permiten valorar y cuestionar nuestra responsabilidad así como nuestra participación en la sociedad y en nuestra comunidad universitaria.
El dia de mañana miércoles 23 de septiembre, tendremos nuestra primera reunión en el horario establecido de clase , es decir de 8:00 am - 9:00 am, con la finalidad de presentarles el temario de manera un poco más extensa , hablar sobre la bibliografía y materiales del curso, la dinámica de trabajo, establecer los días en que se trabajara de manera sincrónica y las plataformas, apps y herramientas digitales que se utilizarán a lo largo del curso .
Te compartimos el enlace y extendemos la invitación para nuestra sesión virtual

https://meet.google.com/iub-kbqb-gsx

Como acuerdo de la primera reunión:

-Se trabajará de manera asincrónica de lunes a miércoles con el material que se les hará llegar y se montara un gestor de contenidos al cual se les dará acceso en breve.

-Los jueves se trabajará de manera presencial en el horario establecido de clase 8-9, este día se discutirá el tema que se les dejó para revisar durante la semana y se realizaran algunas dinámicas, es importante poder conectarse ya que una parte de la calificación son participaciones además de que una tarea semanal que se tiene que enviar los viernes a mas tardar a las 8:59 am ,es una reflexión /crítica de la clase presencial de los jueves.

-Evaluación

50% exposiciones (1 o 2 durante el curso, el es una defensa de tema o una crítica al mismo)

50% participación , tareas y reportes de lecturas.

-Las reuniones serán por meet ,si ya estas incrito por favor enviar un correo a la ayudante para que te proporcione el acceso al Classroom y al link de meet.

-Tenemos un grupo de Whatapp , para ser agregado favor de contactarte con la ayudante.

-Cualquier duda comunicarse con la ayudante en caso de no tener respuesta comunícate con el profesor.

 


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