Matemáticas Aplicadas (plan 2017) 2021-1

Primer Semestre, Introducción a las Matemáticas Discretas

Bienvenidos a la presentación del curso de “Introducción a las Matemáticas Discretas” en modo no presencial. Felicidades a los alumnos de nuevo ingreso por la nueva aventura académica que están por iniciar.

Pueden ver la descripción del curso en video dando click en el link https://youtu.be/VMl4JQYcpng

Los alumnos que hayan solicitado inscripción al curso deben enviarme un correo para que les mande la invitación al classroom (asegurense que el correo donde me escriben es @ciencias)

La primera reunión a distancia será el día lunes 28 de septiembre de 2020 a las 13:00 pm, el enlace del aula virtual de meet es:

https://meet.google.com/lookup/g7mcpbhu6g se sugiere entrar 10 minutos antes de la clase.

Por otro lado, los alumnos de reingreso podrán inscribirse al curso a partir del lunes 28 de septiembre, dado que en la semana del 21 de septiembre se asignarán solo los lugares para los alumnos de primer ingreso.

Se sugiere que el ingreso al aula virtual sea cinco minutos antes de la hora señalada.

Temario

1. Lógica

2. Conjuntos y funciones

3. Inducción y recursión

4. Combinatoria

5. Gráficas

6. Probabilidad

Bibliografía

1. Grossman J.W., Discrete Mathematics (An Introduction to Concepts, Methods and Applications), MacMillan, 1989.

2. Rosen K.H., Discrete Mathematics and its Applications, McGraw Hill, 2011.

3. Epp, Susanna S, Discrete Mathematics with Applications, 2010

Clases y dinámica

1. Las "clases" serán por medio de las plataformas meet y/o zoom.

2. El horario de "clase" es el establecido oficialmente por la facultad de Ciencias.

3. Las actividades de clase y los materiales (notas, videos y libros) se subiran al classroom del curso. Para ser miembro del Classroom del curso, es necesario contar con un correo @ciencias (aquí hay un manual para obtener el correo institucional).

4. La asistencia a las sesiones síncronas no es obligatoria (clases en vivo).

5. Los días de clase (sesiones síncronas) en línea están pensados para resolver dudas de los materiales proporcionados por parte de la profesora y del ayudante. En las sesiones síncronas se harán ejercicios en vivo para reforzar el aprendizaje.

6. El número de sesiones síncronas, con profesor y ayudante, dependerá del avance del grupo. Las sesiones se grabarán y se compartirán en el classroom para que todos puedan estar al corriente.

Evaluación

1. La calificación final es el promedio de 16 calificaciones; donde cada una de estas 16 calificaciones corresponde a una tarea examen semanal (la cual consiste de 5 ejercicios).

2. Se pueden reponer hasta 3 tareas examen no aprobadas.

3. Todo alumno tiene derecho a presentar examen final (no recomendado).

4. Solo hay una vuelta de reposiciones y una vuelta de examen final.

5. Calificaciones finales no aprobatorias no se redondean (por ejemplo, 5.x no sube a 6, donde 5 <= x <= 9.

6. Se aplica redondeo para calificaciones aprobatorias; por ejemplo 6.5 sube a 7. En general x.y sube a x+1 para x calificación aprobatoria y 5 <= y <= 9.

Importante

1. La profesora o la ayudante subirá la tarea al classroom cada viernes y el alumno tiene que subir su tarea resuelta al classroom 5 días después de la asignación de la tarea, es decir, el alumno sube la tarea el miércoles de la semana siguiente (o antes si lo prefiere).

2. El alumno debe entregar su tarea escrita a mano y en formato pdf.

3. El alumno debe escribir su tarea de manera clara y concisa. Este punto se detallará durante la primera semana de clases.

4. Todo lo referente al curso (incluyendo las calificaciones finales) se debe tratar directamente con la profesora.

Contacto de la profesora

usagitsukinomx@ciencias.unam.mx

El primer día de clase se darán más detalles del curso.