Ciencias de la Tierra (plan 2011) 2021-1

Obligatorias de Orientación, Introducción a la Oceanografía Física

Bienvenidos al curso de Introducción a la Oceanografía física.

En este curso se pretende que el alumno conozca las características y las propiedades físicas de los océanos, y se inicie en el conocimiento de los métodos y elementos de trabajo de la oceanografía.

El alumno conocerá las características físicas elementales del agua de mar, y será capaz de reconocer y comprender las ecuaciones de los principios de conservación aplicados al océano, así como las aproximaciones que rigen la circulación general del océano. Los alumnos también comprenderán como funcionan los modelos numéricos y cómo se aplican al océano, y conocerán los instrumentos y herramientas que ayudan al estudio del océano

Para lograr cubrir el temario se tendrá una combinación de clases sincrónicas y asincrónicas. Tendremos más sesiones asincrónicas, en las cuales el alumno podrá tener acceso a presentaciones, videos, ejemplos, ejercicios y lecturas. Cada sesión tendrá una pequeña actividad para reafirmar conocimientos adquiridos, ampliarlos o hacer investigaciones.

El curso será muy dinámico y divertido ya que se busca que los alumnos aprendan a aprender, es decir, desarrollen habilidades autodidácticas, de aprendizaje individual, colaborativo y colectivo. Al mismo tiempo se ayudará a los alumnos a integrar los conocimientos adquiridos para la solución de problemas actuales, de interés personal o nacional, y a utilizarlos en conjunto con conocimientos adquiridos en otras materias.

Se desarrollarán habilidades de lectura de comprensión, síntesis de ideas, conocimientos de cálculo y ecuaciones diferenciales, deducción de ecuaciones, uso de plataformas, entre otras.

Se espera que el alumno demuestre responsabilidad, respeto, compromiso, pero sobre todo empatía hacia los compañeros que conformaremos el curso ya que debido a las circunstancias en las que se llevará a cabo todos estaremos aprendiendo. Compartir conocimientos y aptitudes será una pieza clave que enriquecerá el curso y nos dará herramientas para enfrentar la vida desde una nueva perspectiva.

En el curso habrá 4 exámenes, y un proyecto final.

Se calificará con:

20% exámenes rápidos, se realizará uno por tema, serán preguntas sencillas, con determinado tiempo para resolverlas.

20% tareas, se realizará alguna pequeña actividad o tarea por clase, de forma individual, en parejas o grupos.

40% exámenes, se realizarán 4 exámenes, todos serán tarea-examen y tendrán 2 horas para resolverlos. Estas están calendarizadas, el primer día del curso se darán las fechas. En estas fechas deben estar disponibles de 10:00 a 12:00 hrs para realizar el examen.

30% Proyecto final, consta de un proyecto en el cual se conjuntarán los conocimientos adquiridos durante el curso. Será en equipos de 3 y se presentará el martes 2 de febrero de 2021.

Tanto yo como nuestro ayudante estamos trabajando para que este curso sea una grata experiencia para todos. Los esperamos emocionados!

Rosalinda Monreal Jiménez