Encabezado Facultad de Ciencias
Presentación

Ciencias de la Tierra (plan 2011) 2021-1

Quinto Semestre, Fenómenos Electromagnéticos

Grupo 1162, 30 lugares. 16 alumnos.
Profesor Carlos Alberto Marín García lu mi 12 a 15
Ayudante Jorge Rivas Rivera
 

Actualizado el día 16 de septiembre de 2020

Fenómenos electromagnéticos

Los métodos geofísicos se basan en el estudio de la propagación de distintos campos físicos dentro del interior de la tierra. Uno de los campos más utlizados en geofísica es el campo electromagnético. En este curso se abordarán los fundamentos de la teoría electromagnética, desde las interacciones eléctricas y magnéticas estáticas, así como una descripción de su comportamiento como función del tiempo. Posterior a ello, se estudiará el campo electromagnético desde la pespectiva de la óptica geométrica y ondulatoria, haciendo énfasis en una amplia gama de aplicaciones que pueden ser de su interés. Asimismo, se espera que los alumnos presenten propuestas y expongan algún tema que sea de su interés para enriquecer el curso, mismo que será considerado como parte de la evaluación.

Los temas que se desarrollarán son:

0. Repaso de matemáticas

1. Interacción eléctrica

2. Interacción magnética

3. Campos electromagnéticos estáticos

4. Campos electromagnéticos dependientes del tiempo

5. Radiación

6. Reflexión, refracción, polarización e interferencia de ondas electromagnéticas

7. Instrumentos ópticos

8. Difracción de ondas

La presentación del curso será el día lunes 21 de septiembre a las 12:00 horas por Meet. En esta primera reunión se platicará sobre la dinámica y evaluación del curso.
https://meet.google.com/lookup/erve3j5tg7

Contacto:

Profesor: c.a.maga@ciencias.unam.mx

Ayudante: jimmy-murdok@ciencias.unam.mx

Las clases serán mediante Moodle, Zoom, Webex o Google Meet, se llevarán acabo tanto actividades síncronas como asíncronas. Se hará uso de Google Classroom para la entrega de tareas y exámenes. Se espera que los estudiantes lean previamente las notas de clase y consulten las referencias con la finalidad de que las sesiones se conviertan en un espacio de discusión para plantear dudas, hacer preguntas y comentarios sobre la presentación del tema y la solución de problemas clásicos por parte del profesor.

Evaluación.

Tareas 60%

Serán alrededor de 12 tareas (3 a 4 tareas por cada examen parcial), las cuales deberán subir en la plataforma de Google Classroom antes de las 23:59 horas del día de entrega.

4 Exámenes 30%

Fechas tentativas

EP1. Segunda semana de octubre. Temas 1, 2 y 3

EP2. Tercer semana de noviembre. Temas 3, 4 y 5

EP3. Segunda semana de diciembre. Temas 5 y 6

EP4. Tercer semana de enero de 2021. Temas 7 y 8

El examen deberán subirlo en la plataforma de Google Classroom (horas para resolver el examen: por definir).

Se tendrá derecho a 2 reposiciones si se cuenta con la entrega del 80% de tareas.

Trabajo de investigación 10%

Participación en clase (EXTRA sobre calificación final)

Se podrá optar por dos opciones de examen final.

Opción 1. Examen final que vale el 30% de la calificación. Se cuentan los porcentajes de tareas, trabajo de investigación y participación en clase.

Opción 2. (No recomendable). Examen final que vale el 100% de la calificación. En cuyo caso, el alumno renuncia al porcentaje obtenido en los distintos rubros durante el curso.

Acceder al Classroom usando su cuenta de correo institucional y dar click en "+" para apuntarse a la clase usando el siguiente código: tcbcfo6

Bibliografía

1. Halliday, D., Resnick, R., Walker, J., Física: Vol. II, Compañía Editorial Continental, México. (2001).

2. Tipler, P. A., Física Vol. II, Reverté, España. (1994).

3. Serway R. A. & Jewett J. W, Física II, 3ª. Edición, Thomson Learning, México (2004).

4. Alonso, M. y Finn, E. J., Física: Vol. II: Campos y Ondas, Addison Wesley Iberoamericana, México (1995).

5. Ohanian H. C & Markert J. T., Física para Ingeniería y Ciencias, Vol. 2, 3ª. Edición, Mc-Graw Hill (2009).

6. Serway, R. A., Electricidad y Magnetismo, Thomson Learning, México (2004).

7. Robert D. Guenther, MODERN OPTICS. John Wiley & Sons (1990).

8. Miles V. Klein, Thomas E. Furtak, OPTICS, 2nd edition John Wiley & Sons (1986).

9. R. W. Ditchburn, LIGHT, Academic Press (1976).

10. Eugene Hecht, OPTICS, 4th edition. Pearson Education, Addison-Wesley (2002).

11. F. A. Jenkins and H. E. White. FUNDAMENTALS OF OPTICS, 4th ed. McGraw-Hill (1976).

 


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